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部编本一年级下册语文第六单元试卷(二套)目录:部编本一年级下册语文第六单元试卷一部编本小学一年级语文下册第五单元测试题二- 1 - / 10 部编本一年级下册语文第六单元试卷一(考试时间:60分钟) 成绩一荷叶圆圆的,绿绿的. 二、判断下面词语,正确的打“”,错误的打“”.彩摘( ) 泉眼( ) 无声( ) 树荫( )浮苹( ) 踪迹( ) 摇蓝( ) 翅膀( )放声( ) 潮湿( ) 山坡( ) 加快( )三、判断下列加点字的读音,正确的打“”,错误的打“”.闷热(mn r)( ) 淋着雨(ln zhe y) ( ) 露珠(l zh)( )凉伞(ling sn)( )亮晶晶(ling jng jng)( )蒲扇(p shn)( )四、判断下面句子的表达,正确的打“”,错误的打“”.1、小娃撑小艇,偷采白连回. ( )2、泉眼无生惜细流,树阴照水爱晴柔. ( )3、小池描写的是初夏时节池塘里的美景.( )4、小蜻蜓站在荷叶上,展开透明的翅膀.( )5、“燕子低飞、鱼出水面、蚂蚁搬家”预示着要下雨.( )五、辨字组词.首( ) 无( ) 角( )自( ) 天( ) 用( ) 采( ) 亮( ) 树( ) 彩( ) 高( ) 村( )六、,. shu zhng w bin ki ci sh m mng ling fi j png ti fng xu mi ho yn du七、.1.近义词:展开-( )潮湿-( )连忙-( )细-( ) 反义词: 潮湿-( )展开-( )直-( ) 快-( )2.例:美丽的花朵 ( )的荷叶( )的翅膀 ( )的小灯笼( )的假山 ( )的草坪( )的空气 3.例:一(只)青蛙 一( )雷声 一( )水花 一( )树荫 一( )凉伞 一( )水珠 一( )花坛 一( )水草4.例:透透气 亮晶晶 5.例:下雨前,燕子正忙着捉虫子呢! 例:要下雨了,小白兔连忙挎起篮子往家跑.八、.1、池上是 朝诗人 写的,这首诗好比一组镜头,拍下了 的情景. 朝诗人 所写的小池描写了 、 、 、 等景物.2、小水珠说:“荷叶是我的 .”小蜻蜓说:“荷叶是我的 .” 说:“ .” 说:“ .”3、小水珠躺在荷叶上,眨着亮晶晶的眼睛;小蜻蜓 荷叶上,透明的翅膀;小鱼儿在 笑嘻嘻地游来游去,捧起 . 4、要下雨了中 、 、 预示着要下雨. 你还知道的天气谚语:十、阅读短文,回答问题. 太阳的色彩 小白兔天天看见太阳,它很想知道太阳是什么颜色的.小白兔跑去问小鸟.小鸟说:“太阳是绿色的.你瞧,太阳照在树叶上,绿油油的.”小白兔跑去问小蜜蜂.小蜜蜂说:“太阳是红色的.你瞧,太阳照在花朵上,红艳艳的.”小白兔跑去问小青蛙.小青蛙说:“太阳是黄色的.你看,太阳照在稻穗上,黄灿灿的.”小白兔想:小鸟说太阳是绿色的,小蜜蜂说太阳是红色的,小青蛙说太阳是黄色的太阳到底是什么颜色呢?小白兔想呀想呀这时,天上哗哗地下起雨来.不一会儿,雨停了,天边出现了一道美丽的彩虹.“对!我去问彩虹阿姨,她住在天上,一定知道太阳的颜色.”小白兔跑去问彩虹阿姨.彩虹阿姨说:“小白兔,你先数一数我身上的颜色吧.”“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,啊!一共七种颜色.”彩虹阿姨说:“对啦!我身上的七种颜色全是太阳公公给的.”小白兔快活地说:“我明白啦,谢谢您,彩虹阿姨.”1、这篇文章一共( )个自然段,请用序号标出.2、小白兔想知道太阳的颜色,它都去问了谁?请从文中圈出.太阳到底几种颜色呢?请从文中用“ ”画出.3、最后,小白兔快活地说它明白了.它明白了 .十一、孩子们,诗人杨万里笔下的池塘里的景色美丽极了.你也来描写一下夏天池塘的美景吧.(可以写荷花、青蛙等) 部编本小学一年级语文下册第五单元测试题二同学们,一定要仔细哦! 姓名 卷面分2%一、看拼音写词语 10%r m yn dng xing q hun shng xio yqng ling shn t xu x x yng x xi二、圈(qun)出正确的音节 6%早晨(chn chng ) 铃声( lng ln ) 珍贵(gu hu) 热闹( l r ) 天性(xn xng ) 升迁( qin pin)三、 给每个字组三个词6%间( )( )( ) 细( )( )( )打( )( )( ) 网( )( )( )四、 写出同偏旁的字,再组词6% 五、 对对子6%今对( ) 圆对( ) 春暖对( )( )对霜 雨对( ) 朝霞对( )桃对( ) 虫对( ) 鸟语对( )六、 按要求填表格6%生 字大写字母音 节组 词近 义 器 拔七、 选一选,填一填6% 青 清 晴 情1、小鱼在( )水中游,小鸟在( )山间飞.2、今天( )空万里,我们怀(hui)着高兴的心( )去春游. 相香 乡1、这朵花的味道真().2、人与人之间应该()互尊重(zn zhng).3、我的家( )在舟山. 泡 炮 饱 跑 有饭能吃( ),有水把茶( ).有足快快( ),有火放鞭( ).八、 照样子写词语6%蝌蚪游泳 蜘蛛( ) ( )游得欢 跑得( ) ( )热闹的操场 亲爱的( ) ( )的( )九、 按课文内容填空8%1、蝴蝶( )捉迷藏,蚂蚁( )运食粮.2、( )初,性( )善.性( )近,( ).3、( ),非所宜.幼不学,老何( )?4、十五个吊桶打水( )十、 给词语排排队9%1、一身 云姑娘 白色的 穿着 衣服 2、蜜蜂 成千上百的 闹着 嗡嗡地 在花间 3、 院子里 有 又高又大的 一棵 桃树 我家 十一、口语交际.4%如果你忘记老师布置(zh)的作业是什么了,想打电话给乐乐,问问是什么作业,你该(gi)怎么说呢? 我:喂,乐乐, 十二、阅读短文11% (一)原野(y)上,长满(mn)了青青的草和许多黄色的野花.这是小蜻蜓活跃(yu)的天地.小蜻蜓,身体轻(qng),看上去好像一架小飞机.有时在花间飞舞(w),有时轻轻掠(l)过水面.这里飞飞,那里停停(tng),过着悠闲(yu xin)的日子.1、写出文中表示颜色的词: 、 2、蜻蜓活跃的天地在哪里?(在括号内打“”)小河边( ) 大树下( ) 原野上( )竹林( )3、小蜻蜓看上去像什么?(在括号内打“”)小蜜蜂( ) 小飞机( ) 小燕子( ) 小火箭( ) (二)羊要吃山顶(dng)上的草.羊爬呀爬,它累(li)了,爬不动了.它想:我不怕累,山有多高,我爬(p)多高!羊又向山顶爬去.1、短文共有( )个自然段.第二自然段共有( )句话.2、山羊在爬不动的时候想到
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