一年级语文bpmf

一年级语文bpmfTag内容描述：<p>1、b b m f 湘教版一年级语文上册第一单元 学习目标： 1.学会“b p m f”四个声母，读准音，认清形 ，能正确书写。 2.学习“b p m f”与单韵母组成的音节及其四 声。 3.学会拼读“b p m f”与“u o”组成的音节。 b p m f 小拐杖，弯弯脖， 阿婆拄着上山坡， 上山坡，干什么？ 要到月山看大佛。 快乐读拼音 比一比，看谁写得好！ b a b o b i b u p a p a p i p u m a m a m i m u f a f o f u b b b b b b b b。</p><p>2、小学一年级语文bpmf教学设计作者：佚名 教案来源：网络 点击数： 343 小学一年级语文bpmf教学设计-文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m “学 程 导 航”课 时 教 学 计 划 施教日期&#160。</p><p>3、一年级语文 课程教案年级 一 周 次 2 课次 4授课课题 b p m f教学基本内容 ：b p m f的读音和书写。教学目的和要求： 学会4个声母b p m f能够读准音，认清形，正确书写。教学重点及难点： 学会4个声母b p m f，读准音。教学方法及手段： 直观，形象教学学法指导 利用表音表形图记住字母音和形集体备课 个性化修改预习 读声母 教学环节设计 一，复习检查1，复习六个单韵母：a o e i u 告诉学生：这五个单韵母都要读得清楚响亮，发音是口形不变。2，按顺序认读带调的单韵母，颠倒顺序认读带调的单韵母。二，指导看情景图，学习语境歌1，出示。</p><p>4、拼音练习2班级 姓名 一、熟读下列音节。（先拼读，再练习直呼）b p m f b m p pp b m m b p f f b p m f b m p pp b m m b p f f 二、熟读下列音节词，每个音节词在四线格中抄写两遍。p f b bo p p b ff m p p m m f mm m m f m f m bf m p b。</p>