一年级语文上册第七单元

一年级语文上册第七单元Tag内容描述：<p>1、部编本小学语文一年级上册教学计划2016.9.1七、教学进度周次日期教学内容备注19.9-9.11我上学了；天地人；金木水火土；29.12-9.16口耳目；日月水火；39.19-9.23对韵歌；口语交际、语文园地一；读书真快乐等；49.26-9.30汉语拼音：单韵母和部分声母510.110.7十一假期610.810.14汉语拼音：后半部分声母和语文园地二；710.17-10.21汉语拼音：前鼻韵母；810.2410.28汉语拼音：后鼻韵母和语文园地三；910.3111.4秋天；小小的船；江南；1011.711.11四季；口语交际；语文园地四；1111.1411.18画；大小多少；小书包；1211.2。</p><p>2、部编语文一年级上册第七单元教学设计9明天要远足教学目标1.认识“睡、那”等11个生字和目字旁1个偏旁；会写“才、明”等4个字。2.正确、流利地朗读课文，注意句子语气的变化。3.联系生活实际，结合插图，感受即将远足的快乐、期盼之情。教学重点正确朗读课文，感受即将远足的快乐、期盼之情。教学难点会写“同、学”等字。教学课时 2课时教学过程第一课时一、激趣导入，揭示课题1小朋友们，秋天的时候，我们与家人、老师、同学经常会进行什么活动？(郊游、登山)如果明天你要去郊游，你的心情会怎样？你会想些什么呢？2今天老师给你们带来。</p><p>3、一年级语文第七单元试卷分析特征码slDAcKAwWLchlrtbhxpM一年级语文第七单元试卷分析 本次测试51人参加，卷面整洁度上孩子们保持的非常好，特别整洁的有： 。进步非常大的有： 。99.5分共1人是 ，95-99分共15人，90-94分共14人，80-89分共18人，70-79分共3人。第二题选择正确的读音画上横线，错的比较多的是“捧、明”，主要是后鼻音和前鼻音区分有些困难。第三题拼音写词，“办公”的“公”“来往”拼读有问题、“再次”的“再”和“在”区分、“走进”的“进”和“近”的区分、“让路”的“路”需要再加强。第四题连字组成新字并写下来，。</p><p>4、一年级语文上册第七单元测试试题亲爱的同学：平时辛苦地学习，今天细心地做题。望你充分调用知识储备，给每一道题每一个空格书写一个满意的答案。祝你成功！一、拼音写词语。（16分）w me nio r hu xin shn me（ ） （ ） （ ） （ ）shu u Wn l fn xin qin hu（ ） （ ） （ ） （ ）二、选择正确的音节打。（8分）鱼(y y ) 儿(r r) 乡(xn xin) 平(Pn Pn)青(qn qn) 花(hu h) 生(Shn Shn)。</p><p>5、第 7 单元单元教学目标预设1、认识常用汉字56个，会写30个。 2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。 3、学习默读，做到不出声，不指读。 4、借助读物中的图画阅读，喜欢阅读，感受阅读的乐趣。 5、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语，采用图文结合的方法，理解课文内容，展开丰富的想象。 6、认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气，学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。 7、与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。 8、培养学生此文转于斐斐课件园FFKJ.Net热。</p><p>6、XX二年级语文上册第七单元知识点汇总第七单元：1生字表识字7丛牢拍护保物鸡猫第二十六羽领捉理跃蹦灵晨第二十七失觉扔掉眼睛纸船第二十八久乎至死腰捡粒被第二十九并夜喜重味轻刻群2组词丛林牢记拍手保护动物母鸡小猫羽毛红领巾捕捉理由活跃蹦蹦跳跳机灵清晨消失觉得扔掉眼睛纸船永久在乎至于生死弯腰捡起颗粒棉被并且夜晚喜欢味道轻重时刻人群3形近字组词群（群众）刻（刻苦）轻（轻重）妹（妹妹）捡（捡起）要（要求）至（至少）裙（裙子）孩（孩子）经（已经）味（香味）脸（脸面）腰（弯腰）到（到达）乎（在乎）舟（小舟）睛（眼睛）。</p><p>7、XX三年级上册语文第七单元教材分析1、单元介绍本组以思想方法为专题，安排了4篇文，有的讲述了将古代兵器矛和盾的长处集合在一起而发明了坦克的经过；有的记叙了外国的一位小朋友，小时候从家门口数了十步埋下的木匣，五年后只数了五步就挖出了木匣的故事，悟出了周围的一切都在不断发生变化的道理；有的用童话故事的形式，告诉人们不要自以为是，人各有所长，不要拿自己的长处奚落别人的短处，看问题要全面，物有长短，不要因为它的长处而看不见它的短处。这4篇文告诉我们应该怎样看问题，想问题，要学会善于动脑筋，用科学的思想方法思。</p><p>8、第七单元试卷姓名 学号一、字词大冒险。10%和 亮 睡 快 自 立 叔 笑 好 师（1）用“”画去读翘舌音的字。（2）用“o”画出三拼音节。（3）用剩下的字组成两个词语。二、我是拼写小能手。16%mng tin w h tng xu q w 远足 ， 觉得z j zhng d le 。qin l z xi。之行，始于 。三、写出下列字的部首。16% 得（ ） 快（ ） 到（ ） 空（。</p><p>9、9.明天要远足一、读一读，写一写。才同学二、读一读，连一连。yun z lo shyns老师 颜色 远足 同学 柔软 时候tngxuru run sh hou三、比一比，再组词。才（）明（） 吗（）同（）木（）朋（） 马（）回（）四、按课文内容填空。1.“远足”的意思是（）。“明天要远足”，是一件高兴的事，翻来覆去睡不着是因为（）。2.我们从（“”）一句里能猜出要去（）。从（“”）一句能体会到作者（）的心情。3.这首诗中，我觉得（“”）这个地方写得很有趣。答案：二、老师lo sh 颜色yns 远足yun z 同学tngxu 柔软ru run 时候sh&#237。</p><p>10、第七单元提升练习一、将音节补充完整。二、读拼音,写词语。三、选择合适的字音填入五角星里。四、比一比,再组词。五、读一读,再连线。一只可爱的浪花一朵金色的小狗一串雪白的项链六、看图,把句子补充完整。七、在正确的说法后面画“”,不正确的说法后面画“”。1.我会自己穿衣服,我觉得自己很大。2.大海的项链就是指小小的海螺和贝壳。3.“寸金难买寸光阴”告诉我们要珍惜时间。4.长颈鹿之间是不会互相道晚安的。八、读儿歌,回答问题。月亮姑姑减肥记月亮姑姑长得胖,圆圆脸蛋亮堂堂。她嫌自己不漂亮,决心减肥变个样。今天不吃饭,明天不喝。</p>