一年级语文优质课

一年级语文优质课Tag内容描述：<p>1、4.彩虹 多彩绳子颜色鲜， 雨后弯弯挂蓝天， 要问绳子有多长， 这山搭到那山前。 虹 座 提 浇 洒 挑 兴 拿 镜 照 千 裙 hngt jios tio xngnjng zho qin qn zu 我是小老师 衤 衣字旁 礻 示字旁 裙 镜 拿 虹 座 提 洒 挑 兴 浇 照 千 挑水 彩虹 浇花 一座 高兴 拿着 照镜子 秋千 花裙子 洒下来 我会写 高 o o xn 高 兴 o d 高 大 笔顺： 兴 xn xn q 兴 趣 xn zh 兴 致 笔顺： 1.雨停了，天上有一座 美丽的桥。 我会读 2.爸爸，如 果我提着你那 把浇花用的水 壶，走到桥上 去，把水洒下 来，不是我在下雨了吗？我把雨洒 在山上的田地里，你就。</p><p>2、小小的船 (第一课时) chun wn jin l 船 弯 尖 里 zu zh kn jin 坐 只 看 见 shn xn ln 闪 星 蓝 只 只 zh（只有） zh(一只鸟） 弯弯的月儿小小的船， . . . . 弯弯的月儿小小的船， 小小的船儿两头尖。 . . . . . . . . 我在小小的船里坐, 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 . . . . . . . . . 我会连; 弯弯的 月儿 蓝蓝的 草 圆圆的 星星 红红的 花 闪闪的 太阳 绿绿的 天 我会连; 弯弯的 月儿 蓝蓝的 草 圆圆的 星星 红红的 花 闪闪的 太阳 绿绿的 天 作业： 把自己看到的或想象到的星 空画下来。 小小的船 (第二课时) 我会猜: 根据动作猜. 字。</p><p>3、一年级语文公开课平平搭积木优秀教案平平搭积木教学设计甘肃省临泽县华强小学柯东林教学目标1借助拼音结合课文认识11个生字，会写4个生子。2正确流利地朗读课文，再朗读中体会课文地含义。学生分析小学低年级学生想象丰富，口头表达欲望强烈，活泼好动 善于表演，普遍对生活中的事感兴趣，和生活中的人、事很容易找到“共同语言”。课后“读”“说”中的景物，在生活实际中，只要引导得当，容易唤起学生兴趣。设计理念力求贴近实际，以学生的主题活动为中心，巧妙创设情景，注重双向互动，让学生在“看中说”、“说中创”、“读中想”，在。</p><p>4、一年级语文公开课我多想去看看教案、游戏设计、课堂实录、教后反思、说课评课稿我多想去看看教学设计执教丹东市张老师评课人高英片断1：师：同学们，你们去过北京吗？生：去过。生：没去过。师：北京是什么样的呢？一首歌中是这样告诉我们的。（播放课件“我爱北京天安门”的歌曲，同时老师用优美的动作打节奏。）师：天安门是首都北京的象征，它又雄伟，又壮丽，有个妈妈给她的孩子讲北京的样子，她是这样说的（播放录像片）。评析：从谈论，到优美的音乐，利用课件，把北京城淋漓尽致地展示在孩子们面前，同时也激发孩子的联想和求知的。</p>