音乐PPT课件湘教版小骆驼

音乐PPT课件湘教版小骆驼Tag内容描述：<p>1、小骆驼,骆驼的种类：单峰驼和双峰驼,认 识 沙 漠,沙漠是指地面完全被沙所覆盖、植物非常稀少、雨水稀少、空气干燥的荒芜地区。,O 模样圆又胖， 坐着小横杠。 歌中遇到我， 小嘴快闭上。,3 0 3 0 | 6 6 6 0 | 6 3 1 2 | 3 | 一 只 小骆 驼 要 过 大 沙 漠， 3 0 3 0 | 6 6 6 0 | 6 3 1 2 | 3 | 赶 路 不回 头 一步 一脚 窝。,2 . 1 | 2 | 1 . 6 | 6 | 2 0 2 0 | 1 2 2 0 | 走 啊 走， 走 啊走， 前 面 有青草 3 6 1 6 | 6 | 2 . 1 | 2 | 1 . 6 | 6 | 前 面 有 水 喝。 走 啊 走， 走 啊 走， 2 0 2 0 | 1 2 2 0 | 3 6 1 6 | 6 | 前 面 有 。</p><p>2、湘教版小学三年级下册音课,小骆驼,说课人： 新庙镇英山小学 王元新,说课流程 一、说教材 二、说目标 三、说教学重难点 四、说教法学法 五、说教学准备 六、说教学过程 七、说教学反思,说课流程,说教材,小骆驼是一首形象鲜明生动、具有较强艺术感染力的儿童歌曲，歌曲中巧妙的使用了八分休止符和附点四分音符，并通过重复的乐句来表现小骆驼沙漠跋涉的单调和艰难，朴实、口语化的歌词刻画了小骆驼不怕困难，勇。</p><p>3、鞠 耳 化 伞 纬 渠 晶 扦 在 刘 提 伯 扩 觅 项 莹 胞 拣 答 萎 靴 份 腕 院 毙 怔 膊 青 立 懦 圣 跟 湘 教 版 音 乐 三 年 级 下 册 小 骆 驼 P P T 课 件 _ 1 7 4 4 7 9 8 9 5 4 湘 教 版 音 乐 三 年 级 下 册 小 骆 驼 P P T 课 件 _ 1 7 4 4 7 9 8 9 5 4 佳 啄 湾 鸳 鸭 厕 娜 烙 兜 苹 御 邦 据 扩 贾 秒 逊 降 有 啪 求 抽 爹 叮 叁 笆 鸣 裁 寞 豹 硷 位 湘 教 版 音 乐 三 年 级 下 册 小 骆 驼 P P T 课 件 _ 1 7 4 4 7 9 8 9 5 4 湘 教 版 音 乐 三 年 级 下 册 小 骆 驼 P P T 课 件 _ 1 7 4 4 7 9 8 9 5 4 泄 压 巢 蛇 烁 。</p><p>4、小骆驼,三年级下册音乐第四课,谭家中心校峪子小学 杨 艳,小老鼠， 上灯台， 偷吃油， 下不来， 叫妈妈， 妈不来， 叽哩咕噜 叽哩咕噜 滚下来。,听一听，这是什么小动物呢？,认 识 沙 漠,O 八分休止符 模样圆又胖, 坐着小横杠. 歌中遇到我, 小嘴快闭上.,3 0 3 0 | 6 6 6 0 | 6 3 1 2 | 3 | 一 只 小骆 驼 要 过 大 沙 漠。</p><p>5、小骆驼 湘教版三年级音乐下册 认识沙漠 我们眼中的沙漠 O模样圆又胖 坐着小横杠 歌中遇到我 小嘴快闭上 3030 6660 6312 3 一只小骆驼要过大沙漠 3030 6660 6312 3 赶路不回头一步一脚窝 有青草 有水喝 有歌声 有花朵。</p><p>6、小骆驼教学目标：1. 能认识八分音符，感受八分音符在歌曲中停顿的时值。 2. 能学会唱歌曲小骆驼。 3. 能选择适当的打击乐器为小骆驼伴奏。 教学重点：自信、有表情地演唱歌曲小骆驼。 教学难点：感受八分音符在歌曲中停顿的时值。 教学过程：一、走进沙漠的准备1. 听一听，动一动师：请大家听着音乐和我一起动一动！2. 比一比，说一说师。</p><p>7、小骆驼 教学目标： 1. 能认识八分音符，感受八分音符在歌曲中停顿的时值。 2. 能学会唱歌曲小骆驼。 3. 能选择适当的打击乐器为小骆驼伴奏。 教学重点： 自信、有表情地演唱歌曲小骆驼。 教学难点： 感受八分音符在歌曲中停顿的时值。 教学过程： 一、走进沙漠的准备 1. 听一听，动一动 师：请大家听着音乐和我一起动一动！ 2. 比一比，说一说 师：同学们，课前我让大家去搜集有关骆驼的资料，你们都。</p><p>8、认 识 沙 漠,我们眼中的沙漠,小骆驼,3 0 3 0 | 6 6 6 0 | 6 3 1 2 | 3 | 一 只 小骆 驼 要 过 大 沙 漠， 3 0 3 0 | 6 6 6 0 | 6 3 1 2 | 3 | 赶 路 不回 头 一步 一脚 窝。,有青草，有水喝！,有歌声，有花朵！,2 . 1 | 2 | 1 . 6 | 6 | 2 0 2 0 | 1 2 2 0。</p><p>9、湘教版小学三年级音乐下册小骆驼教案核心提示：教学目标：1、能认识八分音符，感受八分音符在歌曲中停顿的时值。2、能学会唱歌曲小骆驼。3、能选择适当的打击乐器为小骆驼伴奏。教学重点：自信地、有表情地演唱歌曲小骆驼。教学难点：感受八分音符在歌曲中停顿的时值。教学准备：CAI课件、歌单、脚印谱、打击乐器若干。教学过程：一、走进沙漠的准备1.教学目标：1、能认识八分音。</p><p>10、欢迎您的到来,猜一猜四腿长长脖子弯，背上驮着两座山，一次吃饱水和草，几天不饿口不干，驮着重担走沙漠，不怕烈日和风寒。,绿洲到了！,3333|6660|7.6|553|7075|小骆驼呀小骆驼，一直走过了大沙6|7705|6|3301|2|1106|漠!叮叮叮咚,叮叮叮咚,叮叮叮6|3030|6|咚,叮叮咚。,小朋友们，再见了。</p><p>11、小骆驼教学目标：1. 能认识八分音符，感受八分音符在歌曲中停顿的时值。 2. 能学会唱歌曲小骆驼。 3. 能选择适当的打击乐器为小骆驼伴奏。 教学重点：自信、有表情地演唱歌曲小骆驼。 教学难点：感受八分音符在歌曲中停顿的时值。 教学过程：一、走进沙漠的准备1. 听一听，动一动师：请大家听着音乐和我一起动一动！2. 比一比，说一说师。</p><p>12、小骆驼 教学目标： 1.能认识八分音符，感受八分音符在歌曲中停顿的时值。 2.能学会唱歌曲小骆驼。 3.能选择适当的打击乐器为小骆驼伴奏。 教学重点：自信地、有表情地演唱歌曲小骆驼。 教学难点：感受八分音符在歌曲中停顿的时值。 教学准备：CAI课件、歌单、脚印谱、打击乐器若干。 教学过程： 一、走进沙漠的准备。 1.听一听，动一动。 师：请大家听着音乐和我一起动一动！ 2.比一比，说一说。 师：同。</p><p>13、小骆驼,垫江县太山小学王仁国,谜语：沙漠一只船，船上载着山，远看象笔架，近看一身毡。,学习目标,1、能有表现力的演唱小骆驼。2、能认识八分休止符并掌握它的用法。,我还认识它，是些什么音符？,2,4,听赏,女高音女声女中音女低音,人声的分类（二）：,男高音男声男中音男低音,女高音的音色较为明亮、圆润；女中音、女低音的音色较为浑厚、坚实。,男高音的音色较为高亢、明亮；男中音、女低音的音色较为雄。</p><p>14、05|533|53|155|5（甲）啊噢哩呀噢哩噢哩哩哩01|644|64|155|5（乙）啊噢哩呀噢哩噢哩哩哩,小企鹅,歌表演幼容、向新、冷横词1F郑冷横曲11155513111101115551222320小企鹅真神气，哩噢哩噢哩，穿着那黑西装，挺着白肚皮。3011555553056653.2223105我问企鹅企鹅家在哪？哎呀呀她说老家在南极。</p>