音乐七年级下册

音乐七年级下册Tag内容描述：<p>1、初一下学期音乐计划初一下学期音乐计划 作为一名初中音乐教师，我从教已经有很多年了。在 慢慢的教学中，我有了自己独特的教学方法。 初一下学期音乐计划 一、指导思想： 根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻 党的教育方针，贯彻落实新课标新课改精神，培养学生一 定的音乐技能，尤其注重培养学生学习音乐的兴趣，提高 认谱、识谱的能力。切实提高学生的音乐素质。努力完成 好本学期的工作任务。二、工作任务： 、初一音乐教材 课堂教学，每周一节。 、学校有关音乐方面的文娱工作。 三、教材分析： 本册教材内容有： 歌曲六。</p><p>2、第二单元 影视金曲 长 江 之 歌 三门峡市第二中学 毋洁 介绍长江： 世界第三大河，中国第一大河，与黄河、淮河 、海河、珠江、松花江、辽河通称为中国7大河。长 江发源于青藏高原的唐古拉山脉各拉丹冬峰西南侧 ，干流流经青海、西藏、四川、云南、重庆、湖北 、湖南、江西、安徽、江苏、上海11个省（自治区 、直辖市），在上海市崇明岛注入东海。支流延伸 至贵州、甘肃、陕西、河南、广西、广东、浙江、 福建8个省、自治区。长江流域面积180万平方公里 ，干流长6397公里，仅次于尼罗河和亚马孙河，居 世界第三位。 长 江 之 歌 1=G 4/4王。</p><p>3、人音版七年级下册音乐期末测试试题姓名 班级 一 、填空题（47%，每空一分）1、京剧的唱腔分为 和 两类。2、中华人民共和国国歌的词作者 ，曲作者 。3、弦乐四重奏由 、 、 、 组成。4、京剧的四大行当 、 、 、 。5、包龙图打坐在开封府是京剧 选段，包公属于 行当。6、保卫黄河作词家是 ，作曲家是 ，其代表作是 ， 。7、小提琴协奏曲梁山伯与祝英台，我国群众称之为 。乐曲的结构为 ，由 、 、 组成。8、交响诗是浪漫派作曲家 首创的一种音乐体裁。9、芭蕾舞剧天鹅湖是 的代表作之一。</p><p>4、中学音乐教案【课题】：锦绣江南（七年级下）苏教版【课型】：综合课【教学目标】1. 知识与技能：a.能真确并有感情地演唱歌曲无锡景。b.欣赏江南丝竹曲紫竹调，了解江南丝竹小、细、轻、雅的特点；c.指导学生分析总结江南民歌小调的主要特点，并能在老师的指导下做简单的创作练习。2. 过程与方法：在完整和充分的聆听和欣赏中，引发学生听、唱、思、议、创，初步培养学生对音乐的感受能力；通过音乐活动，培养学生参与合作的能力。3.情感、态度和价值观：通过演唱、欣赏和创编活动，引起学生对祖国江南音乐的喜爱之情,激发他们热爱生活，。</p><p>5、新歌教学 歌曲范唱歌曲伴奏学唱歌谱 新歌教学 1=C 2/4 新歌教学 民族五声音阶 江南民歌的风格特点 ： 旋律委婉细腻、含 蓄优美 新歌教学 歌曲范唱歌曲伴奏江南民歌 课堂测评 A B C 请听析ABC三个乐句，判断哪段旋律 具有江南音乐的风格特点？为什么？ 欣赏教学 (江南丝竹） 紫竹调：原是江南民间小调，后发展成为江南丝竹合奏， 全曲通过对主题音乐的多次变化重复，主要运用“加花”的手 法形成。 课堂测评 认真倾听乐曲的旋律，说一说全曲 音乐主题经过了几次变化重复，分别 是用什么乐器主奏的。 音乐主题 欣赏教学 课堂测评 认真倾听乐。</p><p>6、羊城八景 民俗文化 近代风采 经济概况 番禺简介 回味八景 番禺区引位于广州市中南部，总面积786.15平 方公里，东面是珠江，与东莞市隔江相望；西 及西南以陈村水道和洪奇沥为界，与佛山市南 海区、顺德区及中山市相邻；北是广州市荔湾 区、海珠区、黄埔区；南面是南沙区。区人民 政府设在市桥街清河东路.番禺岭南古邑，历史 悠久，文化底蕴丰厚，先贤古哲在各个历史时 期建立的丰功伟绩，为番禺的精神文明和物质 文明建设奠定了良好的根基。尤其是近30年来 的改革开放， 使番禺经济迅猛发展，人民生活 不断改善提高。 番禺的民间民俗文化。</p><p>7、八音和鸣 你知道这些骨笛是用什么材 料做成的吗？它是用什么工 具加工而成的呢？ 旗城音乐 欣赏骨笛与乐队演奏的原 始狩猎图，边欣赏边想象 原始人去森林打猎时，可能 出现的声音。然后请大家一 起讨论。 商代虎纹大石磬 “地下乐宫之明珠”曾 侯乙编钟 曾侯乙编钟为战国早期文物，1978年 在湖北随县（今随州市）成功发掘。 出土后的编钟是由六十五件青铜编钟 组成的庞大乐器，其音域跨五个半八 度，十二个半音齐备。它高超的铸造 技术和良好的音乐性能，改写了世界 音乐史，被中外专家、学者称之为“ 稀世珍宝”。 巩固与练习 1、八音是。</p><p>8、九年义务教育湘教版七年级下册,丢丢铜仔,歌曲背景,丢丢铜据说是早期台湾宜兰人在玩“丢铜钱仔”的游戏时，听者铜钱落地，咚咚作响，铿然有声而灵感忽至，随口唱出来的。宜兰这个地方三面环山，一面靠海，开发比较晚，后来修建起了与台北相通的铁道时，人们心中的喜悦是不可言喻的。于是，他们就将自己熟悉的曲调丢丢铜配上词，在欢庆通车时高唱。, 丢丢铜仔是一首轻快热闹的歌曲简短生动，全曲充满律动的意味。 歌曲的结构形式为小二段式，唱词仅上、下两句，每句中间插入“阿莫呀、衣都丢、哎呦”的虚字衬句，增加了歌唱的趣味。,你知道。</p><p>9、苏三离了洪洞县，将身来在大街前。 未曾开言我心惨，过往的君子听我言。 哪一位去往南转，与我那亲人把信传。 就说苏三遭大难，来生变犬马我当还。,梨园百花 京剧入门,京剧的起源,京剧是我国的国粹，迄今已有200多年的历史。清乾隆五十五年（1790年），徽调班子进京演出，同各地的汉调艺人合作，相互影响，又接受了戏曲音乐和表演方法，并逐渐融合、演变，发展成为京剧。并盛行于民国时期。,1、综合性 综合了文学 、音乐、舞蹈、美术、武术，杂技等多种艺术表现形式。 2、虚拟性 用高度虚拟化的表演引发观众的想象和共鸣。 3、程式化 各行。</p><p>10、八音和鸣,你知道这些骨笛是用什么材料做成的吗？它是用什么工具加工而成的呢？,旗城音乐,欣赏骨笛与乐队演奏的原始狩猎图，边欣赏边想象原始人去森林打猎时，可能出现的声音。然后请大家一起讨论。,商代虎纹大石磬,“地下乐宫之明珠”曾侯乙编钟,曾侯乙编钟为战国早期文物，1978年在湖北随县（今随州市）成功发掘。出土后的编钟是由六十五件青铜编钟组成的庞大乐器，其音域跨五个半八度，十二个半音齐备。它高超的铸造技术和良好的音乐性能，改写了世界音乐史，被中外专家、学者称之为“稀世珍宝”。,巩固与练习,1、八音是什么？ 2、民族。</p><p>11、第二单元第1课爱星满天一、教学目标1、准确地演唱和律动爱星满天，感受歌曲乐句的对称性。2、能跟着老师的指挥，有感情的演唱歌曲。二、学习活动及目标1、学生欣赏歌曲爱星满天，熟悉歌词以及歌曲可分成的乐段。2、学生学唱歌曲爱星满天，主要是学生通过听来达到学会演唱的目的，教师在难唱或易唱错的地方重点解决问题。3、配合律动体验歌曲的美。三、教学过程：1、导入：2、学生欣赏歌。</p><p>12、七年级下册第一单元乘着歌声的翅膀中国娃教学设计湖北省宜都市姚店中学 谭平教学目标：1、学唱歌曲中国娃，激发做个中国娃的自豪感。2、学习运用多种手段表达、表现作品所展示的内容。教材分析：这是一首带有中国民歌风格的通俗歌曲，通称为“民通”歌曲。歌词纯朴、直率，真诚地表露了华夏子孙对本民族的传统文化及习俗的热爱。旋律采用了陕北民歌的素材，但有很大的创作成分，有歌演体的风格，其中装饰音、儿化音的运用使歌曲的韵味十分具有乡土气息。教学过程：一、组织教学 师：愉快的寒假生活就在新学期的上课中结束了，同学们在音乐。</p>