音乐欣赏能力

音乐欣赏能力Tag内容描述：<p>1、如何有效提高幼儿音乐欣赏能力的培养如何有效提高幼儿音乐欣赏能力的培养 音乐欣赏是幼儿园音乐教育的一个重要组成部分，它可以培养幼儿音乐兴趣、 开阔音乐视野、丰富情感世界。但是，现在幼儿园的音乐教育，对音乐欣赏能 力的培养比较薄弱。那么，如何有效提高幼儿音乐欣赏能力呢？丰富幼儿的生 活经验，为欣赏音乐作品做好准备，这是首要条件；创造良好的音乐欣赏环境， 激发幼儿感受音乐的兴趣；采用“多通道参与模式”提高幼儿音乐欣赏能力； 音乐欣赏教学活动中情感教育问题的把握；在日常生活中渗透音乐欣赏活动， 提高幼儿鉴赏水。</p><p>2、浅谈如何加强学生音乐欣赏能力的培养马克思说过：“对于不懂音乐的耳朵，最美的音乐也没有意义。”由此我们想到：如果学生缺乏必要的音乐欣赏能力，音乐的美感就不能为学生所接受，音乐本身就会黯然失色，音乐教学就不能最终取得成功。作为一名音乐课教师，要全面完成音乐教学任务，不能不重视音乐欣赏这一关键环节。我们认为：在音乐教学中，教师不仅要教会学生音乐理论知识、音乐基本技巧，而且要在培养学生音乐欣赏能力上多下功夫。 一、在选择教学内容时因人而异 音乐欣赏需要有一定的音乐知识和文化素养。文化素质高的人更容易理解音。</p><p>3、培养音乐欣赏能力和兴趣要抓住敏感期进行培养0-1岁培养宝宝对音乐的感知力和领悟力2-3岁培养音乐节奏感3-4岁培养旋律和音准4-6岁培养音乐技能培养方式主要是经典名曲的欣赏A诱导1、圣.桑动物狂欢节-天鹅2、安志顺鸭子拌嘴B体验1、维瓦尔第四季-春天2、春江花月夜C欣赏1、里姆斯基.柯萨科夫天方夜谭2、刘铁山茅沅瑶族舞曲勃拉姆斯摇篮曲小狗圆舞曲春节序曲梁山伯与祝英台11个月宝宝注意事项1、0-3岁宝宝每天睡眠时间为14-15小时2、教会宝宝防止烫伤及其他危险。3、要让宝宝有安全感4、缺钙的宝宝睡眠不好。10-12个月方案1、体格生长体格生。</p><p>4、浅谈音乐欣赏中音乐听觉能力的培养江苏省盐城市第一中学 季革林音乐是听觉的艺术，音乐的一切实践活动都必须依赖于听觉。音乐欣赏是借助于听觉而实现的艺术活动，当我们全身心地聆听音乐时，就会感觉到音乐的奇妙无穷，但似乎又觉得难以捉摸。如果我们具备一定的音乐听觉能力，我们就能在聆听中准确地感知、认识、理解音乐作品的内涵。马克思曾说过，欣赏音乐要有“音乐的耳朵”，“对于不辩音律的耳朵来说，再美的音乐也是毫无意义”。可见，要想领会音乐作品的真谛，音乐听觉能力的培养是极其重要的。音乐的听觉有两种：“一种是外在听。</p>