因数与倍数测试题

因数与倍数测试题Tag内容描述：<p>1、倍数与因数作业倍数与因数练习题（一）一、填一填1、像0、1、2,3、4、5、6这样的数是（ ），最小的自然数是（ ）。请任意写出五个整数：（ ），整数有（ ）个。2、是2的倍数叫（ ），不是2的倍数叫（ ）。3、说一说哪个数是哪个数的倍数，哪个数是哪个数的因数。322=64 143=42 4、“2”是5的倍数，里可以填（ ），“32”是2的倍数里可以填（ ）5、30=130=（ ）（ ）=（ ）（ ）=（ ）（ ）30的全部因数：。</p><p>2、因数和倍数单元测试题一、填空。1、在50以内的自然数中，最大的质数是（ ），最小的合数是（ ）。2、既是质数又是奇数的最小的一位数是（ ）。3、在20以内的质数有（ ）4、如果有两个质数的和等于21，这两个数可能是（ ）和（ ）5、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（ ）。6、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（）。7、个位上是( )的数，都能被2整除；个位上是(&#16。</p><p>3、五年级数学下册因数与倍数练习题朝阳小学 王传广一、填空。1、一个数的最小倍数减去它的最大因数，差是（ ）。2、一个自然数比20小，它既是2的倍数，又有因数7，这个自然数是（ ）。3、我是54的因数，又是9的倍数，同时我的因数有2和3。（ ）4、我是50以内7的倍数，我的其中一个因数是4。（ ）5、我是30的因数，又是2和5的倍数。（ ）6、我是36的因数，也是2和3的倍数，而且比15小。（ ）7、 根据算式254=100，（ ）是（ ）的因数，（ ）也是（ ）的因数；（ ）是（ ）的倍数，（ ）也是（ ）的倍数。8、 在18、29、45、30、17、72、58、4。</p><p>4、第二单元 因数和倍数导学案第一课时因数和倍数学习目标：1、掌握找一个数的因数的方法；2、能了解一个数的因数是有限的；3、能熟练地找一个数的因数；学习重点：掌握找一个数的因数的方法。学习过程：一、引入新课。1、看主题图，各列一道乘法算式师举例：因为26=12所以2是12的因数，6也是12的因数；12是2的倍数，12也是6的倍数。3、你能不能用同样的方法说说另一道算式那你还能找出12的其他因数吗？4、你能不能写一个算式来考考同桌？学生写算式。师：谁来出一个算式考考全班同学？二、合作探究找因数：1、例1： 18的因数有哪几个?生尝试。</p><p>5、四年级数学下册因数与倍数测试题一、填一填。1、50以内9的倍数有（ ）,100以内19的倍数有（ ）。2、25的因数有( ),65的因数有（ ）。3、（ ）既是9的因数，又是12的因数。4、从199起，连续写5个奇数（ ），从388起，连续写5个偶数（ ）5、10以内的非零自然数中，（ ）是偶数，但不是合数；（ ）是奇数，但不是质数。6、偶数+偶数=（ ） 奇数+奇数=( ) 奇数+偶数=（ ）7、24=124=2（ ）=（ ）（ ）=（ ）（ ）9、一个四位数，千位上是最小的质数，百位上是最小的合数，十位上既不是质数也不是合数，个位上既是奇数又是合数，这个数是（ ）1。</p><p>6、因数与倍数练习题 班级 姓名 1 填空题 1 一个数的最大因数是12 这个数是 一个数的最小倍数是18 这个数是 2 根据算式254 100 则 是 的因数 也是 的因数 是 的倍数 也是 的倍数 3 48的最小倍数是 最大因数是 最小因数是 4 在15 18 25 30 19中 2的倍数有 5的倍数有 3的倍数有 既是2 5又是3的倍数有 5 56的所有因数之和是 6 在183 6中 和 是 的。</p><p>7、五年级数学下册第二单元知识点和测试题 1 因数和倍数的定义 2和6是12的因数 12是2的倍数 12也是6的倍数 18的因数有1 18 2 9 3 6 2 一个数的因数个数是有限的 一个数的倍数有无数个 任何数都有最小的因数1 最大的因数本身 最小的倍数也是本身 3 2 3和5倍数的特征 2的倍数的数特征是个位是0 2 4 6 8 是2的倍数的数叫偶数 不是2的倍数的数叫奇数 5的倍数的数特征是个。</p>