医生业务学习制度

医生业务学习制度Tag内容描述：<p>1、妇产科业务学习制度一、日常培训工作1、熟悉环境新进人员集体在入科第一周内熟悉产科的地理位置、格局分布以及理解病房、产房、待产区等区域性医疗服务特点及医疗服务特色。2、岗前培训科内组织高年资医师对主治医师以下的新进人员进行基本项目培训：1）爱婴医院知识；2）医院感染的预防与控制、医务人员标准预防及个人防护；3）心肺复苏、气管插管、除颤仪使用；4）临床合理输血及。</p><p>2、1/3政治业务学习制度一、政治学习、业务学习应做到周周进行，学习形式分为集中学习和教师个别学习，学校集中学习政治、业务间周一次，其余时间以教师个别学习为主。二、集中学习实行校长负责制，政治学习主讲人为校长，业务学习的主讲人为教导主任。每学期初根据上级要求，结合不同时期所学内容，分别制定阶段学习计划。三、学习内容由主讲人统一整理。政治学习主要学习马克思主义的基本理论、党和国家的教育方针以及有关的教育政策法规，牢固树立科学的世界观和高尚的职业道德业务学习内容以教育报刊杂志上的前沿教育理论教改经验为主，。</p><p>3、临临沂市康复医院沂市康复医院业务业务学学习习制度制度 为不断提高我院年轻医师 康复师的综合素质 工作水平和工作 能力 在全院营造热爱学习 自主学习 互帮互学的良好氛围 努力打 造 学习型 医院和 学习型 职工队伍 促进医院工作全面 协调发展 特制定本规划 一 指导思想 以科学发展观为理论指导 坚持解放思想 以人为本 以全面增强 职工素质 提高医院工作效能为重点 以建设务实高效 开拓创新的医 院干部。</p><p>4、业务学习制度范文 业务学习制度 为进一步加强局机关党员干部政治理论、业务知识和工作技能学习培训工作，努力建设“学习型”机关，切实提高组工干部队伍综合素质和组织工作的整体水平，特制定本制度。 一、学习内容 坚持一手抓思想政治教育、党性教育，一手抓知识更新和业务学习。组织干部认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“ __”重要思。</p><p>5、五 护理病例讨论制度 1 选择适当的住院 出院 死亡 疑难 手术前后 使用新技术 新仪器的病例进行定期或不定期的临床病例讨论 2 临床病例讨论会可以单科进行 亦可多科联名进行 3 凡死亡病例讨论 一般应在死后一周内完。</p><p>6、业务学习制度 篇一 业务学习制度 业务学习制度 为进一步加强局机关党员干部政治理论 业务知识和工作技能学习培训工作 努力建设 学习型 机关 切实提高组工干部队伍综合素质和组织工作的整体水平 特制定本制度 一 学习内容 坚持一手抓思想政治教育 党性教育 一手抓知识更新和业务学习 组织干部认真学习马列主义 毛泽东思想 邓小平理论 三个代表 重要思想 认真学习党的建设和组织工作一系列重要文件 政策 有。</p><p>7、朱家庄联小教师 业务学习制度 朱家庄联办小学 2017 年 9 月 朱家庄联小教师 业务学习制度 为适应素质教育的需要 培养新世纪所需人才 任课教师必须不 断更新教育理念和专业理论知识 不断充实和完善自我 为此 结合 我校现有学习制度 重新制订完善我校教师业务学习制度 1 要正确认识继续教育的重要性 加强现代教育理论的学习与研究 不断更新教育理念 要按照学校的要求 积极学习现代教育理论的 有关书籍。</p><p>8、精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文 -全程指导写作 独家原创 1 / 2教师业务学习制度教师业务学习制度为适应素质教育的需要，培养新世纪所需人才，任课教师必须不断更新教育理念和专业理论知识，不断充实和完善自我。为此，结合我校现有学习制度，重新制订完善我校任课教师业务学习制度。1、要正确认识继续教育的重要性,加强现代教育理论的学习与研究，不断更新教育理念。要按照学校的要求，积极学习现代教育理论的有关书籍，记好学习笔记，每学年不少于 1 万字。同时，要结合教学实际，积极撰写论文、论著。要积极参加学校组织的学术。</p><p>9、护理业务学习制度一、护理部组织全院护理人员业务学习，一年 10 次，并进行考试。二、各科每月组织业务学习 2 次,由护士长主持。三、内容包括：护理基础理论、基本知识、疾病护理常规、护理程序、操作规程、 护理新理论新知识、新技术或就本科某些问题作专题学习。四、业务学习要做到有计划、有安排、有完整记录，保证参加人数。五、护理人员要建。</p><p>10、儿科医生业务学习计划篇一：2016年儿科培训计划郴州市第四人民医院2016年儿科不同层次临床医生培训计划2016年是我院创三级医院的一年。为更好的抓好基础医疗质量，规范医疗操作程序，按照医院医务科总体培训规划，以“三基三严”、“临床专业技术”及“医疗突发事件应急能力”培训为中心内容，认真抓好医务人员培训工作，尤其是加强住院医师培训。制定儿科医生具体培训计划如下：一、“三基三。</p><p>11、1 / 2理论和业务学习制度一、局全体工作人员须不断强化终身学习意识，加强学习，提高自身素质和工作能力，营造学习之风，建设学习型机关。二、坚持理论联系实际的学风，注意运用理论指导实践，并在实践中强化理论学习。三、学习内容包括马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、党的各项方针政策、国家的法律法规、业务知识和其他需要补充的知识。四、坚持多种方式相结合，在读书读报做笔记的基础上，采取座谈讨论、专家辅导、观看声像资料等方法。业务学习可采取专题汇报会、专题培训的形式，加深对学习内容的理解。五、集。</p>