艺术概论复习

艺术概论复习Tag内容描述：<p>1、艺术鉴赏 第一节艺术鉴赏的一般规律 第二节艺术鉴赏的审美过程 第三节艺术鉴赏与艺术批评 第四节艺术鉴赏的审美心理 艺术鉴赏 所谓艺术鉴赏，是指读者、观众 、听众凭借艺术作品而展开的一种积 极的、主动的审美再创造活动 第一节 艺术鉴赏的一般规律 一、美乡的醉梦者 n“在我看来，美学就是一种欣赏。美学，一方 面讲创造，一方面讲欣赏。创造和欣赏是相 通的。创造是为了给别人欣赏，起码是为了 自己欣赏。欣赏也是一种创造，没有创造， 就无法欣赏。60年前，我在看了罗丹雕刻 以后里说过，创造者应当是真理的搜寻者 ，美乡的醉梦者，。</p><p>2、艺术学概论资料汇总第一章 艺术的本质与特征一、 本章内容的重点和难点 1关于艺术的本质问题艺术史上的几种主要看法：(名词)第一种 “客观精神说”认为艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。古希腊哲学家柏拉图是较早对艺术的本质进行哲学探讨的学者。柏拉图认为，理性世界是第一性的，感性世界是第二性的，而艺术世界仅仅是第三性的。德国古典美学集大成者黑格尔，对艺术本质的认识同样建立在客观唯心主义哲学体系之上。 (名词)第二种 “主观精神说”认为艺术是“自我意识的表现”，是“生命本体的冲动”。德国古典美学的开山鼻祖。</p><p>3、1. 广义的艺术包括哪些内容？包括实用艺术（建筑，园林，实用工艺，书法），造型艺术（绘画，雕塑，摄影）表情艺术（音乐，舞蹈）综合艺术（戏剧，戏曲，电影，电视），及语言艺术（诗歌，散文，小说）2、艺术学应该包括哪些内容？艺术理论，艺术史和艺术批评3、什么是艺术？艺术，是人借助一定的物质材料和工具，借助一定的审美能力和技巧，在精神与物质材料、心灵与审美对象相互作用、相互结合的情况下，充满激情与活力的创造性活动4、艺术形态的特征有哪些？a.艺术形态要求强烈的主体性，要求生产者主体把强烈的主体意识，强烈的主观因。</p><p>4、艺术概论考试复习资料研究对象与主要方法一、 艺术概论就是概括地简要地讲述或论述的基本理论。艺术概论特定的研究对象。概括地说：艺术理论是以各门艺术的普遍规律作为自己的研究对象，具体地说，艺术理论要综合地研究、考察人类社会的一切艺术现象，探索和揭示各种艺术现象共有的普遍规律，主要是研究各种艺术现象的共性问题，艺术的基本原理和概念范畴问题。第一， 艺术理论并不具体地描述艺术发展的历史和艺术历史上的各种思潮流派，也不具体地研究和评价某个艺术家、某件艺术作品或某个艺术派别，艺术理论要阐明的是艺术的本质、特征。</p><p>5、1、 联系作品，论述音乐舞蹈的抒情性与表现性的审美特征。答：音乐舞蹈这一类表情艺术，长于表现而拙于再现，往往直接表现和揭示内心情感，间接地反映社会生活。而抒情性是音乐舞蹈的基本属性。他们的抒发情感的能力是十分惊人的，不但可以直接表现人类各种细微复杂的情感情绪，而且可以直接接触人的心灵最深处，激发和宣泄人的激情。他们的抒情性来源于他们内在的本质属性和的特殊的表现手段，音乐中有组织的乐音，舞蹈中人的形体动作，都可以通过力度的强弱、节奏的快慢、幅度和能量地大小等多种方式来体现人们复杂的内心情感。因此音乐。</p><p>6、艺术概论复习资料绪 论 艺术学的诞生 德国理性主义者鲍姆加通（Baumgarten ）（1714-1762 ），普鲁士哈列大学教授，主要研究人的感性认识，他把这个称之为”Asthetik”( 伊斯特惕克) ，即“ 感觉学” 。他于1735 年在他的 关于诗的哲学沉思录 中，首次用了“ 感觉学” （我们称之为美学）这个术语。1750 年，他正式以”Asthetik” 这个术语出版了他的 美学 （汉译名称）第一卷。 19世纪末，德国人康拉德费德勒（1841-1895）极力主张将美学与艺术区别开来，认为它们应当是两门相互交叉而又各自独立的学科，这标志着“艺术学”作为一门独立。</p><p>7、一、填空题1、艺术是指人类创造的具有审美情感和形象特征的精神产品，是人类独有的情感表达方式。2、艺术概论组要研究艺术本质、艺术的发生于发展、艺术作品、艺术创作、艺术家、艺术风格、艺术接受、艺术功能、艺术教育。3、根据艺术形象媒介方式，艺术分为造型艺术、音响艺术、语言艺术。4、马克思主义认为艺术是一种特殊的生产形态即是精神生产形态。5、毛诗序中写到：“情动于中而形于言，言之不足故嗟叹之，嗟叹之不足故咏歌之，咏歌之不足，不如手之舞之，足之蹈之也。6、艺术与现实美是表现与被表现得关系。7、生产劳动是原始艺术。</p><p>8、1、略论绘画的功能1、略论绘画的功能 一、认识功能 欣赏者从不同的绘画作品中可以认识不同时代、民族、国家的具体生活情境、事件和理想， 可以认识客观世界中不同的事物及形态，从而认识历史、认识现实、认识真理，这就是绘画 的认识功能。如北宋张择端的风俗画清明上河图以具体描绘的方法，形象的表现了但是 京城汴梁的社会生活、城廓店铺、虹桥渡船、车马轿抬、行人商贾、城郊风光等。它让我们 具体的认识了北宋京城的城乡面貌、生活状态、风土民情、社会经济状况等。 二、教育功能 绘画的教育功能主要体现为政治、道德、理想等的教育作。</p><p>9、艺术学概论资料汇总第一章 艺术的本质与特征一、 本章内容的重点和难点 1关于艺术的本质问题艺术史上的几种主要看法：(名词)第一种 “客观精神说”认为艺术是“理念”或者客观“宇宙精神”的体现。古希腊哲学家柏拉图是较早对艺术的本质进行哲学探讨的学者。柏拉图认为，理性世界是第一性的，感性世界是第二性的，而艺术世界仅仅是第三性的。德国古典美学集大成者黑格尔，对艺术本质的认识同样建立在客观唯心主义哲学体系之上。 (名词)第二种 “主观精神说”认为艺术是“自我意识的表现”，是“生命本体的冲动”。德国古典美学的开山鼻祖。</p><p>10、艺术概论复习思考题：一、 填空题1、艺术概论是一门对艺术的 基础性知识 、基本性问题和基本性原理作综合性探讨与入门性探讨的理论形态课程。2、浴后的狄安娜是法国罗可可艺术家 布歇 的作品。3、 审艺观 的核心是艺境与修辞， 艺术性 是艺境的内涵，艺术性是艺术的“宪法”。4、传统形态建筑的三要素适用、坚固和美观被新三要素需要、 文脉 和 形式 所打破。 5、艺术范畴寻求确立的参照系为 学科结构论 。6、艺术家是指融集了深刻的艺术思想、饱满情怀、 鲜活艺术表达能力 和创造经典艺术作品于一体的人。7、民俗艺术是创作表达民众 风俗。</p><p>11、艺术有广义与狭义之分广义：实用、造型、表情、综合、语言艺术（文学）狭义：语言艺术以外的其他艺术种类艺术活动分：1、艺术创造；2：艺术传播；3：艺术鉴赏；19世纪末 德国 费德勒“艺术学之父”德国格罗赛艺术的起源第一章艺术的活动第一节艺术活动的构成：一、艺术活动分四环节：1、客体世界 2、艺术的创造制作3、艺术作品4、艺术传播与接受A、客体世界：指艺术活动所反映和表现的客观社会和自然界，具有审美价值的客体世界是艺术创造的主要对象。赵树理小二黑结婚老舍骆驼祥子四世同堂茶馆B、艺术创造与制作：从审美意象到艺术形象或。</p><p>12、艺术概论复习资料艺术概论复习资料一；单项选择（每小题1分，共20分）1、把人的需要概括为五大层次的心理学家是A弗洛伊德 B冯特 C 马斯洛 D弗洛姆2、艺术批评的作用不包括A阐释和评价艺术作品 B 影响和指导艺术 C 确立艺术创作的价值 D参与艺术史的建构3、在艺术作品中包含深广历史意蕴、能从具体反映普遍性的艺术？A 艺术典型 B 艺术环境 C 艺术情节 D 艺术意境 4、乐记音乐美学的主导思想来源于A 道家 B儒家 C 墨家 D 阴阳家5、论语中把艺术的社会作用概括为A绘事后素 B 和而不同 C 尽善尽美 D兴观群怨6、主张心个体批评为本位的艺术批。</p><p>13、艺术概论 复习题,绪言 思考题 1、19世纪末逐渐形成，德国的康拉德费德勒极力主张将美学与艺术学区分开来，认为它们应当是两门交叉而又各自独立的学科，标志着艺术学成为一门独立学科的开始。他被称为“艺术学之父”。 2、德国格罗塞的艺术的起源是艺术社会学的重要著作之一。 3、古希腊的哲学家亚里士多德说：“人是理性的动物。” 4 、中国南朝梁文论家刘勰的文心雕龙是中国古代最重要的一部文学理论著作。 5、你认为什么是精神？什么是美？ 6、艺术对于人类有什么意义？ 7、学习艺术概论有什么意义？,第一章 思考题 1、马克思在1844年经。</p><p>14、艺术概论复习资料库艺术概论一. 单项选择题(只有一个正确答案)1.艺术作为上层建筑，起决定作用的是( )A全面的社会生产劳动B.经济基础C.政治2. 艺术的认识作用基于A. 艺术作品的形式B.对现实生活的反映C. 艺术作品的语言D.艺术作品的主题3.在阶级社会中，艺术是( )A.无阶级性的B.有阶级性的C.超阶级性的D.为艺术而艺术的4. 艺术构思的过程是( )A.对生活的艺术体验过程B.加工艺术素材的过程C.艺术表现的过程D.塑造典型形象的过程5. 艺术思维的主要方式是( )A.形象思维B.抽象思维C.意象思维D.想象思维6. 抽象表现派的代表人物是( )A .达利B .。</p><p>15、艺术学概论复习参考（选择填空综合训练与参考答案）1作为一门独立学科的艺术学诞生于。A17世纪末B18世纪末C19世纪末D.20世纪末2德国的首先将美学与艺术学区别开来，被称为“艺术学之父”.A康拉德费德勒B黑格尔C格罗赛D狄索瓦3.艺术活动产生于人类的时期。A原始社会B奴隶制前期C奴隶制后期D文明4清明上河图是我国__________朝的绘画作品。A唐B宋C元D明5亚威农少女、格尔尼卡是________绘画的代表作品。A印象主义B达达主义C抽象主义D野兽派 6蒙娜丽莎是意大利文艺复兴时期__________的作品。A达芬奇B罗丹C丹纳D但丁7埃斯库罗斯的代表作普罗。</p><p>16、艺术概论课后思考题,20112012上学期,复习要求,1要认真地阅读教材，并将课堂笔记作为补充材料一起复习。 2、掌握答题方法： 名词解释：答题时要简明扼要，不要求展开说明。名词解释题对记忆的要求高一些。一般来说，教材和课件中的解释是最精炼和准确的，如能记住最好。准确理解其意思后，用自己的语言概括也可以，关键是要概括准确完整，能够解释概念的本质和内涵。,复习要求, 简答题：这类题型一般是根据课程中的有关理论、观点、方法原理等，直接提出问题，要求简明扼要地回答。答题时把这个问题的最重要的两三句话，也就是核心要点说出。</p>