医用化学基础

医用化学基础Tag内容描述：<p>1、2015级农医一班医用化学基础期末考试试题及答案出题人：岳雷班级： 学号： 姓名： 成绩： 注：H 1, C 12, N 14, O 16, Na 23, Mg 24 S 32, Cl 35.51. 最稳定原子的最外层含有A 4个电子 B 6个电子 C 8个电子 D 18个电子2. K 和K+在下列各项中相同的是A 电荷数 B 电子数 C 质子数 D 性质3.下列原子中，原子半径最大的是A Li B Be C N D C4. 对渗透压没有影响的为A 温度 B 浓度 C 无法确定 D 溶质的性质和大小5. 摩尔是A 物质的质量单位 B 微粒个数单位C 6.021023个微粒集体 D。</p><p>2、2015级农医一班医用化学基础期末考试试题及答案出题人：岳雷班级： 学号： 姓名： 成绩： 注：H 1, C 12, N 14, O 16, Na 23, Mg 24 S 32, Cl 35.51. 最稳定原子的最外层含有A 4个电子 B 6个电子 C 8个电子 D 18个电子2. K 和K+在下列各项中相同的是A 电荷数 B 电子数 C 质子数 D 性质3.下列原子中，原子半径最大的是A Li B Be C N D C4. 对渗透压没有影响的为A 温度 B 浓度 C 无法确定 D 溶质的性质和大小5. 摩尔是A 物质的质量单位 B 微粒个数单位C 6.021023个微粒集体 D。</p><p>3、2015级医用化学基础期末考试试题答案班级： 学号： 姓名： 成绩： 注：H 1, C 12, N 14, O 16, Na 23, Mg 24 S 32, Cl 35.51. 最稳定原子的最外层含有A 4个电子 B 6个电子 C 8个电子 D 18个电子2. K 和K+在下列各项中相同的是A 电荷数 B 电子数 C 质子数 D 性质3.下列原子中，原子半径最大的是A Li B Be C N D C4. n个电子层可能有的最多电子数为A n B 2n C n2 D 2n25. 摩尔是A 物质的质量单位 B 微粒个数单位C 6.021023个微粒集体 D “物质的量”的单位6。</p><p>4、医用化学基础复习题第一章 溶液和胶体一种物质分散在另一种物质中形成的体系，称分散系。被分散的物质，称分散相，容纳分散相的物质，称分散介质。产生渗透现象的原因是什么？由于半透膜具有只允许溶剂分子通过而不允许其他物质分子通过的特性，当用半透膜将溶剂与溶液隔开时，溶剂分子可向膜两侧自由渗透，而溶质分子通不过半透膜。这时单位体积内溶剂分子数目多的溶剂将有较多的溶剂分子进入溶液，而溶液中只有较少数目的溶剂分子进入溶剂一侧。综合作用的结果是造成溶剂分子进入溶液。等渗以正常人血浆的渗透压280320mmolL-1为标准，低。</p><p>5、体悟中职卫校医用化学基础教学全程医用化学基础中职 【摘 要】医用化学基础是中职卫校护理专业的公共基础课，其开设的目的是使学生掌握与医学有关的化学基础知识，为学习护理专业的其它后续课程做准备，如果与医学有关的基础化学知识不能够被掌握，势必会影响其专业知识的学习和提升。鉴于其重要地位，要想在医用化学教学方面有所突破，先对我们的施教对象有个清晰的认识：笔者就自己在教学一线多年经历谈。</p><p>6、第一节：物质的量,第三章,国际单位制中的七个基本物理量,物质的量,n,摩尔,mol,知识回顾：,n,mol,mol,NA,mol-1,物质的量的单位是摩尔,1mol粒子的数目就是阿伏加德罗常数,阿伏加德罗常数的准确值为12g12C含有的碳原子数（实验测定），近似值为 6.021023,问题探究,0.012kg12C所含碳原子数目即为NA, NA个微观粒子所形成的微粒集体的质量在几克 到几百克之间，质量大小适宜，可以称量,便于换算。 有利于借助相对原子质量，确定不同种类粒子集体 的质量。,并把它称为“阿佛加德罗常数”，近似值为6.021023,= 物质的量（mol）,当物质的量等于1mol。</p><p>7、医用化学基础复习资料周 纪 2014年11月30日第 三 章 溶 液1. 物质的量是表示 ，单位是 ，用符号 表示。2. 阿伏伽德罗常数用符号 表示， 。3. 1摩尔任何物质都包含有 。4. 摩尔质量是表示 ，单位是 ，用符号 表示。5. 90 g H2O的物质的量是多少？6. 2.5 mol Fe原子的质量是多少？7 4.9 gH2SO4分子里含多少个H2SO4分子？8. 某KOH溶液1000ml。</p><p>8、缓冲溶液,缓冲溶液,学习目标,1.掌握缓冲溶液的定义；2.掌握缓冲溶液的组成和类型；3.缓冲溶液在医学中的意义,人体中常见体液的pH,pH7.45碱中毒,探究实验,5,5,5,基本不变,CH3COOH-CH3COONa混合溶液,加入2滴HC。</p><p>9、电解质溶液 学习目标 1 掌握强弱电解质的概念和分类 2 掌握水的离子积常数 溶液PH算法 3 了解离子反应方程式的书写步骤 熟悉离子反应发生的条件 4 熟悉盐的类型及其水解后溶液的酸碱性 了解盐类水解的意义 5 熟悉缓。</p><p>10、医用化学基础 教学工作总结 一学期来 在学校各位领导和老师的热心支持和帮助下 本人认真做好教育教学工作 完成学校布置的各项任务等方面做了一定的努力 下面我把这一学期的工作做简要的汇报总结 一 认真学习 提高思。</p><p>11、第 1 页 共 4 页 医用化学基础医用化学基础 教学工作总结教学工作总结 一学期来 在学校各位领导和老师的热心支持和 帮助下 本人认真做好教育教学工作 完成学校布置 的各项任务等方面做了一定的努力 下面我把这一学 期的工作做简要的汇报总结 一 认真学习 提高思想认识 树立新的理念 积极参加培训学习 在课余时间自己主动学习 学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术 将 理论联系到实际教学工作中。</p><p>12、第二章元素及化合物,武威市凉州区职业中专理化生护理组,学习重点,1、元素周期律，周期表结构，周期表性质递变规律。2、氯气的主要性质，卤素单质的主要性质，卤族元素性质的递变规律。3、卤离子的检验。4、常见的金属卤化物。,复习回顾,原子,原子核,质子每个质子带一个单位正电荷,核外电子每个电子带一个单位负电荷,中子不显电性,1、原子的组成,2、核电荷数=质子数=核外电子数(质子所带的正电荷就叫核。</p><p>13、医用化学基础,第三章 电解质溶液,郑州市卫生学校 孙丽花,医用化学基础,第一节 电解质的电离 第二节 水的电离及溶液的酸碱性 第三节 缓冲溶液 第四节 溶液的渗透压,目录,重点难点,1.强电解质和弱电解质。 2.pH与溶液酸碱性的关系。 3.缓冲溶液的组成和等渗溶液。,第一节 电解质的电离,氯化钠,氢氧化钠,盐酸,醋酸,氨水,几种电解质溶液的导电实验,一、强电解质和弱电解质,实验。</p>