医院住院医师

医院住院医师Tag内容描述：<p>1、住院医师培训管理制度（一）培训内容1、住院医师培训模式：3+X(2-5) 住院医师培训时间为5年，第一阶段为通科轮转3年，主要在二级学科及相关学科范围内进行轮转（选择内科方向、外科方向、专科方向，三年培训结束后不得更改专业方向），第二阶段专科培训2-5年，在三级学科进行培养，达到低年资专科医师水平。2、住院医师培训目标：通过全面、正规、严格的住院医师规范化培训，使受训者在完成培训后达到低年资主治医师水平，具体要求如下：(1)掌握相关二级学科的基础理论，具有较系统的二级学科知识，了解国内外相关三级学科的新进展，并能。</p><p>2、县第二人民医院住院医师规范化培训实施方案为了进一步加大我院临床人才培养力度，逐步提升我院医疗水平和服务能力，现制定住院医师规范化培训制度。一、目标为了加强医院人才建设，重点规范与提高新入院住院医师的专业技术能力，通过参加全面、规范、系统的住院医师规范化培训，使其具备如下能力：1、坚持四项基本原则，热爱祖国，遵纪守法，贯彻执行党的卫生工作方针，具有良好的医德医风，全心全意为人民服务。2、熟悉本学科、专业及相关学科的基础理论，具有较系统的专业知识，了解本专业的新进展，并能用以指导实际工作。3、具有较强。</p><p>3、优秀住院医师评选方案1、否决定指标： 本年度无医疗纠纷 本年度无收受红包2、评分指标：（100分）基础医学基本知识考核包括抗生素的合理使用（30分），取前100名，榆绥各50名临床医学基本知识考核（30分），取前40名，榆绥各20名，各专业分别出题。 考核（30分）取前20名，榆绥各10名A病历评比（10分），设单项奖，两院应互评B体格检查（10分），设单项奖C现场心肺复苏（10分） 科研、论文及专家评审（10分）取前10名，榆绥各5名3、评选优秀住院医师10名，榆绥各5名，单项奖取前1名，榆绥各1名4、评选时间安排：十月份：基础医学基本知识。</p><p>4、住院医师医疗管理制度（一）医疗质量管理制度1.认真贯彻执行首诊负责制、查房制度、病历讨论制度、会诊制度，危重病人抢救制度、查对制度，严格规范病历等文书书写。2、住院医师查房：每日不少于2次，每天上午普通查房一次全面了解患者病情变化、思想及生活情况；每天下午、节假日、手术日应重点巡视。对危重病人应根据病情需要，随时巡视，仔细观察病情变化。对所管病人要逐个检查，重点巡视重危疑难病人及待诊断、新入院、手术后病人；根据病情变化更改医嘱，对诊断不明、疗效不佳病人要重点研究，提请上级医师诊查或会诊，对检验、X线。</p><p>5、2013年住院医绩效工资方案制定与考评从工作数量，工作质量和新农合政策控费三个方面进行考评一、 工作量考评1、 管理病人工作量考评2、 治疗工作量考评3、 分析诊断工作量考评二、 工作质量考评1、 病历质量考评2、 治疗效果考评3、 服务质量考评三、 新农合政策执行情况考评1、 新农合病历抽查考评2、 新农合控费考评工作数量考评工作数量考评是实现多劳多得的途径、是推动改进工作方法、提高工作效率的根本动力。1管理病人工作量考评管理一般病人工作量考评：1、住院一天病历 10元/份 2 、住院2-9天病历15元/份3、住院10天病历20元/份管。</p><p>6、住院医师培训奖惩制度（一）在招收录取中，提供虚假证明者，一经查实，立即终止培训，并全额退还医院发放的助学金和补贴，之前所完成的培训工作量一律不予承认，并保留向兄弟医院通报情况的权利。（二）培训过程中，在工作量化登记、考试、考核中弄虚作假者（包括主任、带教老师签名），一经查实，立即终止培训，之前所完成的工作量酌情予以承认。（三）不按轮转计划转科的、不拿派科单自行到科室报到者；出科未经考核者视为培训计划（时间）无效。（四）取得医师执业资格者应及时在医务处登记注册，如不按时注册的将不予晋升工资标准。（。</p><p>7、薂虿膄艿蒈蚈芇膁螆蚈羆莇蚂蚇聿膀薈蚆膁莅蒄螅袁膈莀螄羃莃虿螃肅膆蚅螂芈蒂薁螂羇芅蒇螁肀蒀莃螀膂芃蚁蝿袂蒈薇袈羄芁蒃袇肆蒇荿袆腿艿螈袆羈肂蚄袅肀莈薀袄膃膁蒆袃袂莆莂袂羅腿蚁羁肇莄薇羀腿膇蒃羀衿莃葿罿肁膅螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅薃肈节莁蚂膀蒇蚀蚁袀芀薆蚀羂蒆薂虿膄艿蒈蚈芇膁螆蚈羆莇蚂蚇聿膀薈蚆膁莅蒄螅袁膈莀螄羃莃虿螃肅膆蚅螂芈蒂薁螂羇芅蒇螁肀蒀莃螀膂芃蚁蝿袂蒈薇袈羄芁蒃袇肆蒇荿袆腿艿螈袆羈肂蚄袅肀莈薀袄膃膁蒆袃袂莆莂袂羅腿蚁羁肇莄薇羀腿膇蒃羀衿莃葿罿肁膅螇羈膄蒁蚃羇芆芄蕿羆羆葿蒅薃肈节莁蚂膀蒇蚀蚁。</p><p>8、2015年医院心内科住院医师带教工作总结住院医师的培训是医学生毕业后教育的重要组成部分，对于培训临床医师，提高医疗质量极为重要，是医学临床专家形成过程的关键所在。我科在2015年在院长的领导下，结合心内科内的实际情况，对科内的住院医师进行了比较规范的一系列培训。住院医师培训小组，小组成员，根据三级医师负责制，由主任（或副主任）医师和主治医师担任。1、高尚医德及责任意识的培养：医德观念模糊影响医生的进步及行业发展，即损害了卫生行业的形象，还造成了恶劣的社会影响问题。而医生的技术水平与其责任心呈正比，没有责。</p><p>9、全科医学科在三级甲等医院 开展全科住院医师规范化培 训的作用 祝墡珠 复旦大学医学院全科医学系 复旦大学附属中山医院全科医学系 为医科大学进行全科医学系的建设提供 支持和基础 整合各种开展教学、患者照顾和科研项 目所需的资源 成为连接社区和综合性教学医院的桥梁 推进全科医学教学工作和全科医师人才 培养具体内容 支持作用 整合作用 桥梁作用 推进作用 三级甲等医院设立全科医学科的必要性 具体内容 医学本科生的全科医学教育 全科住院医师的规范化培训 全科研究生的培养 继续教育全科医师的持续职业发展 全科医师师资培训 全科住。</p><p>10、一级试题为进修医师入院和第一年住院医师考试试题二级试题为第三年住院医师和进修医师离院考试试题三级试题为第五年住院医师和低年主治医师考试试题一级试题头皮分几层？头颅由哪几块颅骨组成？颅骨由几层结构组成？脑分为哪几部分？大脑分为哪几叶？脑脊液循环通路为何？12对颅神经的名称？主要脑供血血管有哪几条？小脑的主要功能是什么？简述肌力分级？何谓浅昏迷、中度昏迷、深昏迷？脑穿的目的有哪些？腰穿的禁忌症有哪些？腰穿可能发生的并发症有哪些？小脑幕切迹疝的典型表现是什么？感觉包括哪些？正常瞳孔直径为多少？多少为瞳孔。</p>