用对立统一的观点看问题学案

用对立统一的观点看问题学案Tag内容描述：<p>1、用对立统一的观点看问题学案教学目标（一）知识目标：通过主次矛盾、矛盾主次方面含义的学习，提高学生比较分析的能力；培养学生理论联系实际的能力，及具体问题具体分析和全面分析的能力。（二）能力目标：通过身边事例的对比分析，使学生找出解决矛盾的正确方法，掌握具体问题具体分析及矛盾分析法。（三）情感、态度与价值观：通过对本框的学习，培养学生用两点论和重点论相统一的认识方法认识事物，能自觉运用具体问题具体分析的原则分析现实问题。教学重点难点1、坚持两点论与重点论相统一的认识方法。2、具体问题具体分析的重要原则。</p><p>2、学案2 用对立统一的观点看问题 课标要求 学习目标 理解矛盾分析方法的普遍意义 具体问题具体分析 解决问题抓住主要矛盾 1 了解主次矛盾和矛盾主次方面的含义 2 理解主次矛盾的辩证关系 矛盾的主次方面的辩证关系 难。</p><p>3、第九课 第二框 用对立统一的观点看问题 学习目标 1 知识目标 主次矛盾的含义 矛盾主次方面的含义 具体问题具体分析的含义 主次矛盾的关系 矛盾主次方面的关系 坚持两点论和重点论的统一 坚持坚持具体问题具体分析 2。</p><p>4、陕西省延长县中学高中政治 用对立统一的观点看问题学案 新人教版必修4 学习目标 1 理解主要矛盾和次要矛盾 矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系及其重要意义 2 使学生初步形成在复杂事物的发展过程中分析和解决各种。</p><p>5、第九课 唯物辩证法的实质与核心第二框 用对立统一的观点看问题 一 教学要求 教学目标 1 知识目标 识记主次矛盾 矛盾主次方面的含义 理解主要矛盾和次要矛盾 矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系及其重要意义 矛盾的。</p><p>6、山东省泰安市肥城市第三中学高中政治 用对立统一的观点看问题学案 新人教版必修4 学习指导 即时感悟 课程标准 运用生活中的事例 理解矛盾分析方法的普遍意义 解决问题抓住主要矛盾 预习目标 1 主次矛盾的含义 矛盾。</p><p>7、山东省淄博市淄川般阳中学2014高中政治 9 2 用对立统一的观点看问题学案 新人教版必修4 了解 主次矛盾 矛盾主次方面的含义 理解 主次矛盾辩证关系原理 矛盾主次方面辩证关系原理 重 难点 主次矛盾与矛盾主次方面辩。</p><p>8、山东省淄博市淄川般阳中学2020高中政治 9-2 用对立统一的观点看问题学案 新人教版必修4 了解 主次矛盾、矛盾主次方面的含义 理解 主次矛盾辩证关系原理 矛盾主次方面辩证关系原理重、难点 主次矛盾与矛盾主次方面辩证关系原理 具体问题具体分析一、学情调查,情景导入：温故而知新复习提问：什么是矛盾？情景导入：二、问题展示，合作探究相信自己，一定。</p><p>9、江西省吉安市第四中学2015高中政治 9 2 用对立统一的观点看问题学案 新人教版必修4 学习目标定位 框题 知识目标 能力目标 情感 态度 价值观目标 识记 理解 分析 用对立统一的观点看问题 1 主次矛盾的含义 2 矛盾主。</p><p>10、第九课 第二框 用对立统一的观点看问题 作业时间 年 月 日 学习目标 1 知识目标 主次矛盾的含义 矛盾主次方面的含义 具体问题具体分析的含义 主次矛盾的关系 矛盾主次方面的关系 坚持两点论和重点论的统一 坚持坚持。</p><p>11、1 第二框第二框 用对立统一的观点看问题用对立统一的观点看问题 情景导入学习目标 世界遗产公约规定 世界遗产所在地国家必须保证遗 产的真实性和完整性 世界遗产的功能首先是科学研 究与教育 其次才是旅游 但我国许多地方都将旅游 功能放在第一位 目前这种做法正在被纠正 将旅游功能放在第一位的做法错在哪里 这种做法为 什么要被纠正 学习本框将帮助你树立起正确看问题 的观点 了解主次矛盾和矛盾主次方面 的。</p><p>12、1 第九课第九课 唯物辩证法的实质与核心第二框唯物辩证法的实质与核心第二框 用对立统一的观点看问用对立统一的观点看问 题题 一 教学要求一 教学要求 教学目标教学目标 1 1 知识目标 知识目标 识记主次矛盾 矛盾主次方面的含义 理解主要矛盾和次要矛盾 矛盾 的主要方面和次要方面的辩证关系及其重要意义 矛盾的观点是唯物辩证法的根本观点 理解矛盾分析法是我们认识世界和改造世界的根本方法 2 2 能力。</p>