咏鹅教学
咏鹅教学课件中国古诗贵在。下面是小编整理的咏鹅教学课件。咏鹅教学课件一、课文说明《咏鹅》...《咏鹅》教学设计中国古诗贵在。而能否引导学生...12《咏鹅》教学设计《咏鹅》教学设计中国古诗贵在。即诗人的思想感情和他所描摹的客观事物相结合而达到的一种完美和谐的艺术...咏鹅。用诗歌来叙述鹅。二、教学目标。
咏鹅教学Tag内容描述:<p>1、咏鹅教学课件 中国古诗贵在“意境”,“意”就是指诗人主观的思想感情,“境”就是指诗人所描摹的客观事物。下面是小编整理的咏鹅教学课件,欢迎大家阅读参考,希望帮助到你。 篇一: 咏鹅教学课件 一、课文说明 咏鹅是一首古诗,用一个七岁儿童的眼光将鹅游水嬉戏的神态,写得极为生动活泼。全诗共四行,前两行写鹅鸣叫时的声音及神态;鹅弯曲着脖子,朝着天空叫,好像在唱歌似的。后两行写鹅游水嬉戏。</p><p>2、咏鹅教学设计中国古诗贵在“意境” , “意”就是指诗人主观的思想感情, “境”就是指诗人所描摹的客观事物。 “意境”即诗人的思想感情和他所描摹的客观事物相结合而达到的一种完美和谐的艺术境界。而能否引导学生进入这个艺术境界,就意味着能否使学生体味到古诗的美,鉴于此,在咏鹅这首诗的教学过程中,主要设计了以下三个环节:一、由画入境,感知全诗大意。导入新后,老师首先配乐范诗,然后展示“白鹅戏水”的画面,通过引导学生看体现诗意的画面,启发学生展开想象,在视觉活动和想象中进入古诗意境,在意境中使学生享受到古诗的。</p><p>3、咏 鹅,用诗词等来叙述。,咏鹅:,咏:,用诗歌来叙述鹅。,教学目标: 1.学会本首诗的生字和新词。 2.理解句子的意思,培养热 爱大自然的情趣。 3.背诵并默写本首诗。,咏鹅 鹅,鹅,鹅, 曲项向天歌。 白毛浮绿水, 红掌拨清波。,yng,课文欣赏,我会写,xing tin 向 天 bi mo 白 毛,我会认读, q g 鹅 曲 歌 f zhng b 浮 掌 波,鹅鹅鹅,,曲项向天歌。,曲项:,曲:,弯曲。,脖子,弯着脖子。,昂着头,朝着天空高声唱歌。,项:,向天歌:,白毛浮绿水,,白毛:,雪白的羽毛。,浮在碧绿的水面上。,浮绿水:,红掌拨清波。,红掌:,掌:,脚掌。,红红的脚掌。</p><p>4、第 1 页 共 1 页 咏鹅咏鹅 教学反思教学反思 这是一首由大家耳熟能详的诗改编的歌曲 学生 们都很感兴趣 首先我带大家感受了一下歌曲的韵律 跟平时读诗有所不同 节奏训练之后 用手画着图形 谱建立音高的概念 反复听 视觉与听觉相结合 通过聆听 学生感受到这首歌曲是一首优美 温 柔的歌曲 教师引导学生用圆润动听的声音来演唱歌 曲 学唱环节结束后 让学生边唱边用动作表现歌曲 每个班级的情况不同 通过。</p>