勇敢的鄂伦春教案

勇敢的鄂伦春教案Tag内容描述：<p>1、勇敢的鄂伦春教学设计吴家学校小学部 陈 玥2013.5.31勇敢的鄂伦春教学设计教学目标：1.让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。培养学生热爱少数民族的感情。通过学习歌曲让学生们明白爱护森林、保护林木人人有责的重要性。2.有感情地演唱歌曲勇敢的鄂伦春3.运用打击乐器为歌曲伴奏。教学重点：演唱歌曲勇敢的鄂伦春教学难点：1.歌曲中“一呀 一杆 枪” “日夜 巡逻”的音准及咬字吐字2.用打击乐器敲打节奏并尝试三个声部的敲击并能为歌曲伴奏。一、组织教学：随音乐快乐的罗嗦律动，师生问好二、导入新课：师：我们在“五十。</p><p>2、一年级音乐勇敢的鄂伦春教案勇敢的鄂伦春教学内容：学唱歌曲勇敢的鄂伦春教学目标：让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。培养学生热爱少数民族的感情。通过学习歌曲让学生们明白爱护森林、保护林木人人有责的重要性。2有感情地演唱歌曲勇敢的鄂伦春3运用打击乐器为歌曲伴奏。教学重点：演唱歌曲勇敢的鄂伦春教学难点：歌曲中“一呀一杆枪”“日夜巡逻”的音准及咬字吐字2用打击乐器敲打节奏并尝试三个声部的敲击并能为歌曲伴奏。教学准备：教师：节奏卡片、录音机、磁带、打击乐器：铃鼓、碰钟、双响筒、串铃学生：鄂伦春。</p><p>3、勇敢的鄂伦春教案教材分析：勇敢的鄂伦春是一首家喻户晓的鄂伦春族民歌。鄂伦春族是居住在我国东北大兴安岭的一个少数民族，原以打猎为生，性格剽悍。歌曲由五声音阶、四个乐句组成。歌曲前奏和尾声的渐强、渐弱的马蹄声加上充满豪情的歌词，栩栩如生地塑造了一支由远而近又渐渐远去的骑马挎枪护山林的威武的鄂伦春猎人队伍的形象。通过这首歌曲的学习，使学生了解我国的少数民族和他们的音乐，增强学生的民族意识和爱国主义情操。教学目标：1.了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。2.有感情地演唱歌曲勇敢的鄂伦春，能够用肢体语。</p><p>4、勇敢的鄂伦春教学设计【课标解读】音乐课程标准中明确规定：一年级的小学生无论在生理上还是心理上，都不同程度上带有幼儿的特征，其思维以具体形象思维为主，行为上往往表现出好奇、好动、好模仿的特点。勇敢的鄂伦春教学中，就充分体现了低年级的特点，音像结合，视听结合，创设学习意境，在课堂教学中体现“在玩中学、在玩中乐、在玩中感受音乐的乐趣”。【教材分析】勇敢的鄂伦春是我国少数民族鄂伦春民族的一首民歌，鄂伦春族居住在我国黑龙江省的黑河、大兴安岭和依春、内蒙古自治区的呼伦贝尔盟等地，他们能歌善舞，“鄂伦春”一语。</p><p>5、勇敢的鄂伦春在小学音乐教学中，引导学生全身心地投入到音乐活动中去，激发学生的兴趣，调动学生的积极性，使学生积极地参与教学活动，从而培养学生的对音乐的感受力、鉴赏力、表现力以及获得音乐知识和技能。音乐是一门听觉艺术，以听助学，是让学生更好地感受音乐的有效途径。我校的音乐课教学一直围绕着“唱一唱、说一说、表一表”这个教研课题展开的，要求学生都能达到“七会”，即会歌谱、会说歌词、会唱歌、会用打击乐器伴奏、会律动、会技能、会创作。下面我就谈一谈这节课的教学设计。教学内容学唱歌曲勇敢的鄂伦春。教学目的1 有。</p><p>6、2019-2020年一年级音乐下册 勇敢的鄂伦春教案 人教新课标版 教学内容：学唱歌曲勇敢的鄂伦春 教学目标： 1.让学生了解鄂伦春族的服饰特点、生活习性等简单知识。培养学生热爱少数民族的感情。通过学习歌曲让学生。</p>