幼儿教师考试
A.社会发展的需要 B.教育方针 C.教育政策 D.学前儿童的需求。《幼儿园教育指导纲要(试行)》&#160。 1、《幼儿园教育指导纲要(试行)》是( )颁布的。 1、《幼儿园教育指导纲要(试行)》是(C )颁布的。 A、1996年7月B、1996年9月C、2001年7月 D、2001年9月。
幼儿教师考试Tag内容描述:<p>1、2015 海南教师资格考试 |幼儿综合素质模拟试题二 【导语】海南教师资格考试:http:/hi.zgjsks.com/。 在海南教师资格笔试考试中,笔试知识点复习向来是考生复习 备考阶段的一大重点,其中中公教师考试网为笔试知识点的复习为 考生提供知识点梳理,帮助考生备考! 一、单项选择题 1.( )是我国一贯的教育方针。 A.重点发展 B.全面发展 C.局部发展 D.智力发展 2.教师要适应时代发展需要,拓宽知识视野,更新知识结构不 断提高专业素养和教育教学水平,就必须( )。 A.爱岗敬业 B.勇于创新 C.严谨治学 D.终身学习 2 3.幼儿园课程以( )为基础。 A。</p><p>2、一、单项选择题(每题 2 分,共 30 分) 1.( )国家教委正式颁布的幼儿园工作规程中规定; “幼儿园是对 3 周岁以上学龄前幼 儿实施保育和教育的机构。 ” A.1995 年 B.1996 年 C.1997 年 D.1998 年 2.幼儿园教育应以( )为基本的活动方式。 A.学 B.上课 C.玩耍 D.游戏 3.以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的 是( )。 A.陈鹤琴 B.张宗麟 C.张雪门 D.陶行知 4.先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是( ) 。 A.成熟 B.生长 C.遗传 D.发育 5.在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育。</p><p>3、幼儿教师考试理论知识复习题招考教师试题一、填空题1、幼儿园教育是(基础教育)的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、(语言)、社会、科学、(艺术)等五个领域,也可作其他不同的划分。各领域的内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿情感、(态度)、能力、知识、技能等方面的发展。3、幼儿园教育应尊重幼儿的(人格)和权利,尊重幼儿(身心发展)的规律和学习特点,以(游戏)为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。4、健康领。</p><p>4、教师招聘考试押题试卷(一)一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内,本大题共20题,每题1分,共20分)1学前教育学的研究对象是( A ) .A【解析】学前教育学是研究学前教育中的现象和规律的科学A学前教育中的现象和问题 B幼儿学习中的现象和问题C幼儿教师的教学行为和问题 D幼儿发展中的行为和问题2在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是( A ) A【解析】在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是 11520。 A11520 B12025 C12530 D130353以下几种游戏中,( D ) 属。</p><p>5、2015年教师资格考试综合素质(幼儿园)模拟试题六一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1教师应享有的基本物质利益权利是()。A参与民主管理权 B科学研究与学术活动权C教育教学权 D获取报酬待遇权2素质教育的根本宗旨是()。A提高国民素质 B贯彻教育方针C培养“四有”新人 D适应市场经济需要3老师进入教室时发现黑板上画了自己的一幅漫画,学生们在窃窃私语。下列处理方式中,最恰当的一项是()。A立即查找肇事者B把漫画擦掉,直接开始上课C幽默地说:“这位同学牢牢抓住了我的特点,很有绘画天分嘛!”之后开始上课D教。</p><p>6、幼师资格证考试幼儿心理学模拟试题(二)一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1心理是人脑对( )。 A客观现实像镜子一样的反映 B客观现实被动的反映 C客观现实能动的反映 D客观现实原原本本的反映 2儿童刚出生时,最发达的感觉是( )。 A痛觉 B听觉 C味觉 D视觉 3儿童出生后就出现注意现象,这实质上是一种( )。 A选择性注意 B有意注意 C定向性注意 D随意注意 4小朋友在活动室内进行活动时,突然窗外飞进一只小鸟小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是( )。 81岁至1岁半儿童使用的句型主要是( )。 A单词句 B电报句 C简单句 D复合句 9加。</p><p>7、幼儿教师招聘考试教育综合知识(学前教育学模块)模拟试卷一、填空题:20%1、幼儿园教育是 的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。2、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙性的,可以相对划分为健康、 、社会、科学、 等五个领域,也可作其他不同的划分。3、幼儿园教育应尊重幼儿的 和权利,尊重幼儿 的规律和学习特点,以 为基本活动, 并重,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展。4、管理人员、 、幼儿及其 均是幼儿园教育评价工作的参与者。评价过程是各方共同参与、相互支持与作用的过程。5、环境是重要的教育资源,。</p><p>8、肈膅芈袅羄膄莀蚇袀膃蒂袃螆膃薅蚆肄膂芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿腿蚂螈芈莁薅肇芇蒃螀羃芇薆薃衿芆芅蝿螅芅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁罿蒄蚈螇羈薆袄肆羇芆蚆羂羆莈袂袈羅蒁蚅螄肅薃蒈肃肄芃蚃罿肃莅蒆羅肂薇螁袁肁芇薄螇肀荿螀肅聿蒂薂羁聿薄螈袇膈芄薁螃膇莆螆虿膆薈蕿肈膅芈袅羄膄莀蚇袀膃蒂袃螆膃薅蚆肄膂芄蒈羀芁莇蚄袆芀葿蒇螂艿腿蚂螈芈莁薅肇芇蒃螀羃芇薆薃衿芆芅蝿螅芅莈薂肃莄蒀螇罿莃薂薀袅莂节螅袁罿蒄蚈螇羈薆袄肆羇芆蚆羂羆莈袂袈羅蒁蚅螄肅薃蒈肃肄芃蚃罿肃莅蒆羅肂薇螁袁肁芇薄螇肀荿螀肅聿蒂薂羁聿薄螈袇膈芄薁螃膇。</p><p>9、2016年幼儿教师招聘考试笔试试题及答案一、 单项选择题(每题2分,共30分) 1成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造儿童,使儿童的天性得不到发展,这是因为在制定学前教育目的时未考虑到()。 A社会发展的需要 B教育方针 C教育政策 D学前儿童的需求 2在幼儿园工作规程所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。 A智育 B体育 C德育 D美育 3对幼儿园幼儿活动的正确理解是()。 A让儿童尽情地随意玩耍 B在安全的前提下按课程的要求活动 C为儿童舒展筋骨而进行活动 D教育过程就是活动过程,促进儿童身心健。</p><p>10、结合36岁儿童学习与发展指南健康领域的发展目标和自己的工作实践,谈谈如何设计和组织体育活动对幼儿的成长更加有意义?笔者认为,要根据幼儿年龄特点,才能达到最优的锻炼效果,有效地促进幼儿身心的和谐发展。一、根据幼儿年龄特点选择教学内容,不同年龄段的幼儿其身心发展和需求都不一样。因此,教师在选择教学内容、形式和方法时,要做到心中有数,因材施教。(1)运动能力不一样。小班幼儿运动能力较弱,重点应发展钻、爬、跑、跳、平衡等身体素质;而中、大班幼儿运动能力已渐渐加强,因此,选择教学内容时在动作难度方面须满足他。</p><p>11、幼儿教师考试试题及答案幼儿园教育指导纲要(试行)试题 一一选择题(请将正确选项前的字母填在括号里,每题1分,共20分)。1、幼儿园教育指导纲要(试行)是(C)颁布的。A、1996年7月 B、1996年9月 C、2001年7月 D、2001年9月2、幼儿园教育是(BC)的奠基阶段。 A、基础教育 B、学校教育 C、终身教育 D、社会教育3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿(B)等方面的发展。A、知识、技能、能力、情感、态度 B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能 D、情感、态度、知。</p><p>12、一、选择题(请将正确选项前的字母填在括号里,每题1分,共20分)。1、幼儿园教育指导纲要(试行)是( )颁布的。A、1996年7月B、1996年9月C、2001年7月D、2001年9月2、幼儿园教育是( )的奠基阶段。A、基础教育B、学校教育C、终身教育D、社会教育3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力4、纲要中对每个领域进行阐述时,“指导要点”说明了( )。A、该。</p><p>13、http:/www.sxzt.org2014年陕西省幼教招考经典题目汇总一(心理学)一、单项选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干的括号内。错选、多选或未选均无分。1所得材料自然、真实的一种研究方法是()。A问卷法B谈话法C观察法D实验法23岁幼儿一般能集中注意约()。A5分钟B10分钟C15分钟D20分钟3视觉发展的敏感期为()。AO4周B48周CO3个月DO6个月4眼手协调动作发生于()。A23个月B34个月C45个月D56个月5下列说法正确的是()。A婴儿主要依靠与具体事物和事件联系进行时间。</p><p>14、2012幼儿教师考编考试模拟试题练习一、选择题(请将正确选项前的字母填在括号里,每题1分,共20分)。1、幼儿园教育指导纲要(试行)是(C )颁布的。A、1996年7月B、1996年9月C、2001年7月D、2001年9月2、幼儿园教育是(BC )的奠基阶段。A、基础教育B、学校教育C、终身教育D、社会教育3、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的,各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿( B)等方面的发展。A、知识、技能、能力、情感、态度B、情感、态度、能力、知识、技能C、能力、情感、态度、知识、技能D、情感、态度、知识、技能、能力4、纲要中对每个领域进行。</p><p>15、2013-2014年幼儿教师招聘考试模拟试卷(一)一、单项选择题1教育最基本的职能是( )A培养人才B传播科学文化知识C促进社会政治进步D促进经济增长2幼儿园对幼儿实施的教育包括( )A德、智、体、美、劳诸方面B智、德、体、心诸方面C体、智、德、美诸方面D美、心、体、智诸方面3林哈德与葛笃德是( )的教育理论专著。A夸美纽斯B卢梭C裴斯泰洛齐D福禄贝尔43岁以前,脑部的发育已达到成人的( )左右。A70%B80%C60%D90%5学前期独生子女社会性发展的主要特点是( )A两极分化B不合群C胆小D自私6下列不属于教育行政法规名称的是( )A条例 B细。</p><p>16、2012年幼儿教师招考素质精选试题及答案二2012年幼儿教师招考素质精选试题及答案.TAG标签: 幼儿教师 试题一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)1、衡量教师是否成熟的重要标志是【C】A、能否关注自己的生存适应性B、能否充分考察教学情境C、能否自觉地关注学生D、能否更多地考虑班集体的建设【答案解析】:教师的成长第三阶段为关注学生阶段,能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。2、教师在布置课堂练习和家庭作业时,错误的做法是【D】A、课堂练习的布置与教学目标相一致B、练习题的设计富于变化,并有。</p><p>17、五、简答题 1、认知和知识含义分别是什么?二者的关系是怎样的?答:认知是指全部认识过程的总称,又趁认识,是人对客观世界和主观世界的认识活动,包括感知觉、 注意、记忆、思维、想象、言语、创造性、问题解决等过程。知识是人们在创造世界的时间中获得的认识 和经验的总和。 关系:知识于认知的关系非常密切,知识通过认知活动而获得;已有的知识又是认识发展水平的一种标志, 知识一经获得,又可以用于以后的认知活动中。 2、简要解释皮亚杰的认知发展理论。2、瑞士心理学家皮亚杰对儿童认知、智力或思维发展进行了深入的研究,他把儿童。</p><p>18、一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出地四个备选项中只有一个是符合题目要求地,请将其代码填写在题后地括号内.错选、多选或未选均无分.1.我国学前教育在亚太地区属于比较好地,20世纪末统计36岁幼儿入园率约为( ).A.25% B.30% C.35% D.40%2.______是指文化内容地增量或减量所引起地结构性地变化.( )A.文化传递 B.文化传播C.文化选择 D.文化变迁3.______是幼儿词汇量增长地活跃期.( )A.23岁 B.34岁C.45岁 D.56岁4.认为后天教育经验地存在与否直接决定了儿童某种能力地发生与否,这种作用模式是( ).A.诱导 。</p>