幼儿园大班美术教案百变扇形

幼儿园大班美术教案百变扇形Tag内容描述：<p>1、幼儿园大班美术教案百变扇形【活动目标】1.能利用扇形的特征，通过组合连接的方式进行扇形的各种变化和造型组合。2.能大胆参与创作活动，体验合作创作的乐趣。【活动准备】1.经验准备：会折纸扇2.材料准备：各种大小的报纸折成的扇形、报纸做成的辅助材料、工字钉、海绵垫子24块、范画4幅、毛根、相机、箩筐【活动过程】(一)“扇形之变”初步感受简单变形1.出示主人公：扇子师:今天我们这里来了一位的客人，我们一起来看一看是谁?2.感受扇子的简单变形师:这把扇子是一个魔术师，会变好多魔术。提问：你们猜，扇子会变成什么呢?(幼儿猜猜)。</p><p>2、幼儿园大班美术教案我会变 “幼儿园大班美术教案：我会变”是为了让幼儿体验制作面具以及运用面具游戏的快乐。下面快随来看看吧。 1.欣赏各种面具，初步感受面具的丰富多样和装饰特征。 2.尝试运用绘画、粘贴等方式制作属于自己的面具。 1.面具欣赏PPT，面具实物若干，背景音乐。 2.幼儿进行过装饰画学习，有运用水粉作画以及运用粘贴材料。</p><p>3、幼儿教育：________ 幼儿园大班美术教案：我会变 姓名：______________________ 班级：______________________ 日期：______年_____月_____日 第 1 页 共 4 页 幼儿园大班美术教案：我会变 幼儿园大班美术教案：我会变 教学目标 1.欣赏各种面具，初步感受面具的丰富多样和装饰特征。 2.尝试运用绘画、粘贴等方式制作。</p><p>4、幼儿园大班美术教案变一变活动目标1、尝试学习用两种颜色均匀地给一件事物涂色。2、通过看图形颜色推理的方式，以及涂色操作活动，进一步感知色彩的组成。3、感知三原色组合成新色彩的神奇，乐意参与猜测游戏活动。活动准备1、每位幼儿提供一张线条画操作材料，每组的操作材料可以不一样，例如树叶、花朵、茄子、菠萝、裙子等，人手三支红、黄、蓝彩色笔。2、幼儿用书人手一册。3、图片一片绿树叶、一片橙色树叶、一串紫色的葡萄。活动过程一、师生共同阅读图画故事找朋友，感知三原色的变化。教师红黄朋友在一起变出了什么颜色的东西蓝黄。</p><p>5、教学资料参考范本 幼儿园大班美术教案：我会变 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 活动目标： 1.欣赏各种会变的。</p><p>6、幼儿园大班美术教学计划：变化 1.尝试学习用两种颜色均匀地给事物着色。 2，通过观察图形色彩推理的方式以及上色操作活动，进一步感知色彩的构成。 3.意识到将三种原色组合成新色的魔力，并愿意参加猜谜游戏活动。 活动准备： 1.每个孩子都提供画线的操作材料。每组的操作材料可以不同，例如：叶子，花朵，茄子，菠萝，裙子等，三支红色，黄色和蓝色的笔。 2，一本书为儿童读物。 3，图片：一片绿叶，一片橙叶，一。</p><p>7、幼儿园大班美术教案：变一变 1、尝试学习用两种颜色均匀地给一件事物涂色。 2、通过看图形颜色推理的方式，以及涂色操作活动，进一步感知色彩的组成。 3、感知三原色组合成新色彩的神奇，乐意参与猜测游戏活动。 活。</p><p>8、幼儿园大班美术公开课教案反思百变柠檬【活动目标】1.在观察、讲述柠檬的基础上用线描的方式画出柠檬的基本特征，发展幼儿细致的观察力。2.能大胆地从一种形转化成为另一种形，并用语言表达自己的想法。3.发展观察、想象、表现、创造的能力，体验创造的快乐。【活动准备】ppt【活动过程】一、回忆柠檬的外形师：我们知道柠檬是由果皮、果肉两部分组成，那么接下来我们就来给柠檬变个魔术。二、转换角度启发想象师：看看这样立着的柠檬像什么?可以变成什么?师：那这样斜放着又像什么呢?师：我再把它倒过来，你们觉得它又像什么?小结：原来。</p><p>9、幼儿园大班体育百变魔棒教案 幼儿园大班体育百变魔棒教案 幼儿园大班体育百变魔棒教案1 【活动目标】 1、尝试利用魔棒柔软可变的特点，合作探索魔棒的各种玩法，重点练习蹲步走、团身爬的动作。 2、发展幼儿动作的协调性、灵敏性发展幼儿的创造能力、想象力和合作能力。 3、乐意与同伴合作开展游戏，体验共同游戏的快乐。 4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 5。</p><p>10、幼儿园中班美术教案：百变花瓶【活动目标】1、欣赏花瓶，了解花瓶的基本结构。2、在欣赏的基础上，大胆设计各种造型的花瓶。3、设计出独特的作品，感受其中的乐趣。【活动准备】1、幼儿观察、了解过各种造型、材质的花瓶。2、各种花瓶图片或实物。3、勾线笔，油画棒，作业纸。4、轻柔舒缓的背景音乐。【活动过程】1、出示花瓶图片或实物，引导幼儿观察花瓶的基本结构。教。</p><p>11、幼儿园中班美术教案百变花瓶 【活动目标】 1、欣赏花瓶，了解花瓶的基本结构。 2、在欣赏的基础上，大胆设计各种造型的花瓶。 3、设计出独特的作品，感受其中的乐趣。 【活动准备】 1、幼儿观察、了解过各种。</p>