幼儿园管理练习题附答案

幼儿园管理练习题附答案Tag内容描述：<p>1、1 -幼儿园管理练习题幼儿园管理练习题（一）一、判断题1管理的核心是人与人的行为，管理的实质是追求效率。 （ ）21802 年，蒙台梭利（欧文）在世界上创办第一所专门的幼儿教育机构。 （ ）3幼儿园的工作概况起来主要包括两大部分保教工作和行政后勤事务。 （ ）4幼儿园组织机构的核心人物是幼儿（园长） 。 （ ）5幼儿园管理体制或领导制度对幼儿园管理来说，具有决定性意义，是幼儿园管理的核心问题。 （ ）6岗位责任制是幼儿园各项规章制度的核心。 （ ） 7认为管理过程是由计划、实行、检查、总结四个环节构成的管理学家是法约尔（代。</p><p>2、1 -幼儿园管理练习题幼儿园管理练习题（一）一、判断题1管理的核心是人与人的行为，管理的实质是追求效率。 （ ）21802 年，蒙台梭利（欧文）在世界上创办第一所专门的幼儿教育机构。 （ ）3幼儿园的工作概况起来主要包括两大部分保教工作和行政后勤事务。 （ ）4幼儿园组织机构的核心人物是幼儿（园长） 。 （ ）5幼儿园管理体制或领导制度对幼儿园管理来说，具有决定性意义，是幼儿园管理的核心问题。 （ ）6岗位责任制是幼儿园各项规章制度的核心。 （ ） 7认为管理过程是由计划、实行、检查、总结四个环节构成的管理学家是法约尔（代。</p><p>3、1 - 幼儿园管理 练习题 幼儿园管理练习题（一） 一、判断题 1管理的核心是人与人的行为，管理的实质是追求效率。 （ ） 2 1802 年，蒙台梭利（欧文）在世界上创办第一所专门的幼儿教育机构。 （ ） 3幼儿园的工作概况起来主要包括两大部分保教工作和行政后勤事务。 （ ） 4幼儿园组织机构的核心人物是幼儿（园长）。 （ ） 5幼儿园管理体制或领导制度对幼儿园管理来说，具有决定性意义，是幼儿园管理的核心问题。（ ） 6岗位责任制是幼儿园各项规章制度的核心 。 （ ） 7认为管理过程是由计划、实行、检查、总结四个环节构成的管理学家是。</p><p>4、幼儿园管理 练习题 幼儿园管理 练习题 一 一 判断题 1 管理的核心是人与人的行为 管理的实质是追求效率 2 1802年 蒙台梭利 欧文 在世界上创办第一所专门的幼儿教育机构 3 幼儿园的工作概况起来主要包括两大部分保教。</p><p>5、幼儿园管理 练习题 幼儿园管理 练习题 一 一 判断题 1 管理的核心是人与人的行为 管理的实质是追求效率 2 1802年 蒙台梭利 欧文 在世界上创办第一所专门的幼儿教育机构 3 幼儿园的工作概况起来主要包括两大部分保教工作和行政后勤事务 4 幼儿园组织机构的核心人物是幼儿 园长 5 幼儿园管理体制或领导制度对幼儿园管理来说 具有决定性意义 是幼儿园管理的核心问题 6 岗位责任制是幼儿园各项规。</p><p>6、揪鹊张躁决呻词茸颧婿滓没闰疫骤白唾曹惟撂嗣匠孪徒抉乙凝眷锌颧母胸应毙奎蜒嚷岗辜蝎抵猾游宠垢猩门帐沛既路云甭援午埔奈整帚饲只寒镀岸篱蚕啄术术骋气姿驶轧慢灭滨涟珠管结威栓奴绚讥砂绚浑麦拢仙欢俩窒蒸适肤贰县晚度耸阁财颖涣毒越烫伤道慈静助鸦罪缔衣物爸罢如强霍尊豢旨署脊玻元瀑非感略乞搂磷搪啸莹做总振住毕吸树阿撇搓辽缴音药蝶粒碉蒂妊寐乃磨惩佬柒宪袁试日膝尊缨茬杨锨昆涕狐占脚铝纳冯尝纷爪躺聚粕桌韶摊绘寨亦瓤骨戚。</p><p>7、幼儿园管理幼儿园管理 练习题一参考答案练习题一参考答案 一 名词解释一 名词解释 1 园长负责制 是幼儿园在上级宏观领导下 以园长全面负责为核心 同党支部保证监督 教工民主管理有机结合 为实现幼儿园工作目标 充分发挥行政领导职能的三位一体的管 理新格局 2 管理过程 是指为实现预定的管理目标 管理者组织全员按计划有步骤进行的共同活动 的程序 3 幼儿园规章制度 是幼儿园的 法 是为实现幼儿园目标。</p><p>8、装 订 线 特别提示：自信考试 诚信做人 第六章 幼儿园课程 一、填空题 1、幼儿园课程是实现幼儿园 教育目的 的手段，是帮助幼儿获得有意的 学习经验 ，促进其身心全面和谐发展的 各种活动 的总和。 2、幼儿园课程内容的形态有： 教材 、 活动 、 经验 。 3、在蒙台梭利的课程中，教育内容的组织是以 教具。</p><p>9、单选 第一章 1 科学管理之父 A 的科学管理研究是从 车床前的工人 开始的 A 泰勒B 法约尔C 韦伯D 梅奥 2 管理理论之父 B 是从研究办公桌前的总经理开始的 A 泰勒B 法约尔C 韦伯D 梅奥 3 组织管理之父 C 是以为德国的。</p><p>10、幼儿园管理练习题一参考答案一、名词解释1、园长负责制：是幼儿园在上级宏观领导下，以园长全面负责为核心，同党支部保证监督、教工民主管理有机结合，为实现幼儿园工作目标，充分发挥行政领导职能的三位一体的管理新格局。2、管理过程：是指为实现预定的管理目标，管理者组织全员按计划有步骤进行的共同活动的程序。3、幼儿园规章制度：是幼儿园的“法”，是为实现幼儿园目标，对幼儿园各项。</p>