友好相处讲课课件

友好相处讲课课件Tag内容描述：<p>1、学会交往 友好相处,店子镇中心小学 授课者：陈立富,六年级安全,真实再现,从上面几位同学的经历中，我们能得 到什么样的启示呢？你能帮帮她吗？,完成“调查问卷三” 在你的心目中，我们班谁是最受欢迎的人？他有什么优点？,我们怎样才能建立良好的人际关系呢？ （小组讨论，记录下来，准备汇报。）,（1）微笑待人 （真诚、友善）,（2）肯定别人 （赞扬、鼓励）,（3）传递快乐的精神 （积极乐观）,（4）宽以待人 （以宽容的心对待别人，取长补短）,（5）做一个温和的人 （帮助别人）,打乒乓球.MOV,拓展延伸：想一想，下面的说法对不对？我们。</p><p>2、,与同学友好相处,.,.,.,乘坐公共汽车,游戏规则每一组出一名乘车者、一名孙悟空。要求乘车者听见“站”字就坐下；听见“坐”或“座”字就站起来。每一位乘车者的身后站一名手持金箍棒的孙悟空，乘车者每错一次就在他的肩膀上敲一下。最后，挨敲次数最少者，还要回答一个文明礼貌的小问题，答得好为胜。,.,有一次，小明和妹妹乘公共汽车。上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来。</p><p>3、,1,与同学友好相处,.,2,.,3,.,4,乘坐公共汽车,游戏规则每一组出一名乘车者、一名孙悟空。要求乘车者听见“站”字就坐下；听见“坐”或“座”字就站起来。每一位乘车者的身后站一名手持金箍棒的孙悟空，乘车者每错一次就在他的肩膀上敲一下。最后，挨敲次数最少者，还要回答一个文明礼貌的小问题，答得好为胜。,.,5,有一次，小明和妹妹乘公共汽车。上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑。</p><p>4、与同学友好相处,1,2,3,乘坐公共汽车,游戏规则 每一组出一名乘车者、一名孙悟空。要求乘车者听见“站”字就坐下；听见“坐”或“座”字就站起来。每一位乘车者的身后站一名手持金箍棒的孙悟空，乘车者每错一次就在他的肩膀上敲一下。最后，挨敲次数最少者，还要回答一个文明礼貌的小问题，答得好为胜。,4,有一次，小明和妹妹乘公共汽车。上车后，小明发现一个空座位，他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。这时，过来一。</p><p>5、对着大山喊话的孩子有一个孩子跑到山上，无意间对着山谷喊了一声：“喂”声音刚落，从四面八方传来了阵阵“喂”的回声。大山答应了。孩子很惊讶，又喊了一声：“你是谁？”大山也回音：“你是谁？”孩子喊：“为什么不告诉我？”大山也说：“为什么不告诉我？”孩子忍不住生气了，喊道：“我恨你。”他哪里知道这一喊不得了，整个世界传来的声音都是：“我恨你，我恨你”孩子哭着跑回家，告诉了妈妈，妈妈对孩子说。</p><p>6、HowtoGetonWellWithOthers,巴南区龙洲湾中学校孔君,1,Inourdailylife,wecantavoidgettingalongwithothersforwecantlivealoneintheworld.However,howtogetonwellwithothersisreallyaproblempuzzlingmostofus.Inmyopinion,togeto。</p><p>7、风雨过后是彩虹,如何处理与同学的矛盾,1,矛盾无处不在、无时不有，有了矛盾不可怕，可怕的是如何正确对待矛盾。年轻气盛、行事鲁莽，经常因一点小矛盾而出口成脏、大打出手，给同学们的身心健康造成极大危害。,2。</p><p>8、与同学友好相处,1,.,在学校里，万一和同学产生了矛盾、甚至打架了，怎么办呢？,2,.,我们要先冷静，想想自己是否有做得不对的地方。如果自己做得不对，要主动向同学道歉。,3,.,宽容他人,4,.,人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。,“对不起“的力量,5。</p><p>9、与同学友好相处,.,在学校里，万一和同学产生了矛盾、甚至打架了，怎么办呢？,.,我们要先冷静，想想自己是否有做得不对的地方。如果自己做得不对，要主动向同学道歉。,.,宽容他人,.,人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。,“对不起“的力量,.,下课了，课室里闹。</p><p>10、,1,与同学友好相处,.,2,在学校里，万一和同学产生了矛盾、甚至打架了，怎么办呢？,.,3,我们要先冷静，想想自己是否有做得不对的地方。如果自己做得不对，要主动向同学道歉。,.,4,宽容他人,.,5,人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。,“对不起“的力。</p><p>11、小学生安全教育-与同学友好相处,小学生安全教育-与同学友好相处,小学生安全教育-与同学友好相处,小学生安全教育-与同学友好相处,小学生安全教育-与同学友好相处,小学生安全教育-与同学友好相处,小学生安全教育-与同学友好相处,小学生安全教育-与同学友好相处,小学生安全教育-与同学友好相处,小学生安全教育-与同学友好相处,小学生安全教育-与同学友好相处,小学生安全教育-与同学友好相处,小学生安全教育。</p><p>12、,在学校里，万一和同学产生了矛盾、甚至打架了，怎么办呢？,.,我们要先冷静，想想自己是否有做得不对的地方。如果自己做得不对，要主动向同学道歉。,.,宽容他人,.,人与人之间相处时难免有磕磕碰碰，犯错之后的一声“对不起”就能使对方的怒气烟消云散，不然会产生意想不到的后果。同样的一件小事，却有两种截然不同的结果，其中就是“对不起”在起作用。,“对不起“的力量,.,下课了，课。</p><p>13、,1,主题班会,与同学友好相处,理解至上,善待他人,【班会课目的】1.掌握与同学和好相处的一些方法。2.培养学生集体观念和大局意识，促进学生平时和谐思想的养成。3.珍惜友谊，注重礼让，认识到主动与人和好，不仅不会丢面子，而且是大度、成熟的标志。,.,3,风雨过后是彩虹,共建和谐的人际关系,.,4,母亲卡,一吐心声,.,5,个案一薛虎、谭刚、钱军是同班同学。有一天，他们班上体育活动课。谭。</p><p>14、圆圆 进入小学 我渴望和新同学成为好朋友 思雨 我渴望能学到好多知识 小宇 我希望不要遇到 小霸王 我的愿望 亲爱的同学 进入小学的你还有什么愿望呢 快来说一说吧 如何交到好朋友 知识屋 与同学相处要友好 不说脏话 更不能动手打人或欺负同学 否则 你是很难交到好朋友的 经常帮助他人也会让你交到好朋友 比如 同学忘记带铅笔时 把你的铅笔借给他用 他会很感激你 并且很乐意与你做朋友的 互帮互助朋友之。</p><p>15、学会和新同学友好相处； 学会宽容别人的过失。,刚刚进入小学的我们，遇到了很多新同学，我们怎样能交到好朋友呢？,一、如何交到好朋友,1、与同学相处要友好，不说脏话，更不能动手打人或欺负同学。,2、经常帮助他人。,借画笔,系鞋带,辅导作业,背受伤同学,3、多多鼓励与赞扬。 给朋友多些支持也会拉近我们和同学的关系。,4 、相互尊重，不要拿他人的短处开玩笑。,5 、真诚待人，不要撒谎。 爱撒。</p><p>16、整队集合 诗歌朗诵 小品表演 做游戏 真心相处友谊相伴 三 1 中队主题队会 天马行空官方博客 整队集合 中队长宣布整队 小队长清点各小队的人数 并向中队长报告 中队长向辅导员报告参加主题队会的人数 辅导员宣布主题队会正式开始 回目录页 天马行空官方博客 诗歌朗诵 回目录页 本范例之路径均为示范之用 请用鼠标器右键点按图标后 在快捷菜单中选择 动作设定 跳到 更改为您所需要之路径 友谊 像一盏明灯。</p><p>17、圆圆：进入小学，我渴望和新同学成为好朋友。思雨：我渴望能学到好多知识。小宇：我希望不要遇到“小霸王”。,我的愿望,亲爱的同学，进入小学的你还有什么愿望呢，快来说一说吧！,如何交到好朋友,知识屋,与同学相处要友好，不说脏话，更不能动手打人或欺负同学。否则，你是很难交到好朋友的。,经常帮助他人也会让你交到好朋友。比如，同学忘记带铅笔时，把你的铅笔借给他用，他会很感激你，并且很乐意与你做朋。</p>