有理数的加减混合运

有理数的加减混合运Tag内容描述：<p>1、活动与探究：有理数的加减混合运算活动与探究1移卡片12的硬纸卡片，上面写有数字和文字，像图A那样，把它们排在一个57的长方框内，其中有3个11的空格，怎样利用空格移动卡片，使其成为图B的形式过程：让学生认真看图，他仔细分析，手、脑并用，来培养学生的观察能力，动手能力结果：摆放成功2计算：11+192+1993+19994+199995+1999996+19999997+199999998过程：让学生观察、比较、探讨，找出规律后，再进行计算原式=（209）+（2008）+（20007）+（200006）+（2000005）+（20000004）+（200000003）+（2000000002）=222222220（9+8+7+6+5+4+。</p><p>2、第二课时,1.有理数的加减混合运算可以统一为运算,负数前面的可以省略不写,并可适当运用加法和简化运算.2.将下列加减混合运算统一成加法运算.,加法,加号,交换律,结合律,(-6)+3+(-2)+(-6)+7或-6+3-2-6+7,1,2,3,4,答案。</p><p>3、2 8有理数的加减混合运算 目的要求 熟练地进行有理数的加减混合运算及其运算顺序 能灵活运用加法运算简化运算 复习提问 1 有理数的加法法则 减法法则分别是怎样的 2 有理数的减法法则 告诉我们什么 1 有理数的加法法则 减法法则分别是怎样的 有理数的加法法则 1 同号两数相加 取相同的符号 并把绝对值相加 2 绝对值不等的异号两数相加 取绝对值较大的加数的符号 并用较大的绝对值减去较小的绝对值。</p><p>4、第 1 页 共 5 页 初中数学北师大版七年级上学期初中数学北师大版七年级上学期 第二章第二章 2 62 6 有理数的加减混合运有理数的加减混合运 算 算 IIII 卷 卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 单选题单选题 共共 5 5 题 共题 共 1010 分分 1 2 分 在 1 2 3 99 100 这 100 个数中 任意加上 或 相 加后的结果一定是 A 奇数 B 偶数 C 0 D。</p>