有理数的减法素材

有理数的减法素材Tag内容描述：<p>1、学习指导 有理数的减法 学习目标 1 经历探索有理数减法法则的过程 理解并掌握有理数减法法则 2 会正确进行有理数减法运算 3 体验把减法转化为加法的转化思想 4 会将有理数的加减混合运算转化为有理数的加法运算 重。</p><p>2、知识点解读 有理数的减法 知识点一 有理数减法法则 1 有理数减法的意义 就是已知两个数的和与其中一个加数求另一个加数的运算 2 有理数减法法则 减去一个数等于加上这个数的相反数 即 a b a b 归纳总结 1 进行有理。</p><p>3、美妙的幻方 对幻方的由来有这样的传说 大约公元前2000年前的时候 位于陕西的洛河常常泛滥成灾 威胁着两岸人们的生活与生产 于是 大禹日夜奔忙 三过家门而不入 带领人们开沟挖渠 疏通河道 驯服了河水 感动了上天 事后。</p><p>4、知识点解读 有理数的减法 知识点一 有理数减法法则 1 有理数减法的意义 就是已知两个数的和与其中一个加数求另一个加数的运算 2 有理数减法法则 减去一个数等于加上这个数的相反数 即 a b a b 归纳总结 1 进行有理。</p><p>5、有理数加减 学习了有理数的加减运算 我们不仅要熟练地计算所给的算式 而且还要会根据实际问题列出算式 利用有理数的加减运算来解决实际问题 一 温度变化中的有理数加减运算 例1 某地今年1月1日至4日每天的最高气温。</p><p>6、有理数的减法 例1 某矿井 如图所示 以地面为基准 点A的高度是 7米 点B C高度分别是 30米与 45米 点A比点B高多少米 比C点呢 解 7 30 7 30 23 米 因此 点A比点B高23米 7 45 7 45 38 米 因此点A比点C高38米 活动与探究。</p>