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有理数的巧算

有理数运算是中学数学中一切运算的基础.它要求同学们在理解有理数的有关概念、法则的基础上。去掉或者添上括号。第一讲 有理数的巧算 有理数运算是中学数学中一切运算的基础.它要求同学们在理解有理数的有关概念、法则的基础上。第二讲 有理数的巧算。⑴有理数的运算法则 ⑵有理数的运算律及其性质。

有理数的巧算Tag内容描述:<p>1、第一讲有理数的巧算有理数运算是中学数学中一切运算的基础它要求同学们在理解有理数的有关概念、法则的基础上,能根据法则、公式等正确、迅速地进行运算不仅如此,还要善于根据题目条件,将推理与计算相结合,灵活巧妙地选择合理的简捷的算法解决问题,从而提高运算能力,发展思维的敏捷性与灵活性 1括号的使用 在代数运算中,可以根据运算法则和运算律,去掉或者添上括号,以此来改变运算的次序,使复杂的问题变得较简单例1 计算下式的值:211555+445789+555789+211445例2 在数1,2,3,1998前添符号“+”和“-”,并依次运算,所得可能。</p><p>2、第一讲有理数的巧算有理数运算是中学数学中一切运算的基础它要求同学们在理解有理数的有关概念、法则的基础上,能根据法则、公式等正确、迅速地进行运算不仅如此,还要善于根据题目条件,将推理与计算相结合,灵活巧妙地选择合理的简捷的算法解决问题,从而提高运算能力,发展思维的敏捷性与灵活性1括号的使用 在代数运算中,可以根据运算法则和运算律,去掉或者添上括号,以此来改变运算的次序,使复杂的问题变得较简单例1 计算:分析 中学数学中,由于负数的引入,符号“+”与“-”具有了双重涵义,它既是表示加法与减法的运算符号,也。</p><p>3、福建省泉州市泉港三川中学九年级数学奥数提高班 第一讲 有理数的巧算 华东师大版 有理数运算是中学数学中一切运算的基础 它要求同学们在理解有理数的有关概念 法则的基础上 能根据法则 公式等正确 迅速地进行运算。</p><p>4、初中数学拔尖材料02 有理数的巧算 初中代数的第一个任务是 引进负数 建立有理数 有理数是代数的基础 必须要学好它 本讲内容主要介绍有理数的巧算的各种方法 1 凑整法 一般凑成整一 整十 整百 整千等数 例1 计算 例2。</p><p>5、七年级奥数提高班 第一讲 有理数的巧算 有理数运算是中学数学中一切运算的基础 它要求同学们在理解有理数的有关概念 法则的基础上 能根据法则 公式等正确 迅速地进行运算 不仅如此 还要善于根据题目条件 将推理与计。</p><p>6、第二讲 有理数的巧算【解析】1、有理数的运算时初中代数中最基本的运算,在运算过程中,根据题目的结构特点灵活采用算法和技巧,不仅可以简化运算,提高解题速度,而且可以养成勤于动脑,善于观察到良好习惯。2、有理数的相关概念和性质法则有理数的运算法则 有理数的运算律及其性质3、常用运算技巧巧用运算律 凑整法 拆项法(裂项相消) 分组相约法 倒写。</p><p>7、有理数的巧算 有理数运算是中学数学中一切运算的基础它要求同学们在理解有理数的有关概念、法则的基础上,能根据法则、公式等正确、迅速地进行运算不仅如此,还要善于根据题目条件,将推理与计算相结合,灵活巧妙地选择合理的简捷的算法解决问题,从而提高运算能力,发展思维的敏捷性与灵活性 1括号的使用 在代数运算中,可以根据运算法则和运算律,去掉或者添上括号,以此来改变运算的次序。</p><p>8、第一讲 有理数的巧算 有理数运算是中学数学中一切运算的基础它要求同学们在理解有理数的有关概念、法则的基础上,能根据法则、公式等正确、迅速地进行运算不仅如此,还要善于根据题目条件,将推理与计算相结合,灵活巧妙地选择合理的简捷的算法解决问题,从而提高运算能力,发展思维的敏捷性与灵活性 1括号的使用 在代数运算中,可以根据运算法则和运算律,去掉或者添上括号,以此来改变运算的次序,使复杂的问题变得较简单。</p>
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