邮票齿轮的故事
那后来是谁发明了如今方便的齿孔邮票呢。邮票齿孔的故事14 课题解读。邮票齿孔。
邮票齿轮的故事Tag内容描述:<p>1、一张小花纸,四边长牙齿。亲戚朋友 要说话,快快请它当差使。”你知道这个谜 语的谜底是什么吗?对,是邮票。据说世界 上最早的邮票是没有齿孔的,许多邮票连在 一起,使用时,得用小刀裁开,很不方便。 那后来是谁发明了如今方便的齿孔邮票呢? 让我们到课文中去看一看吧! 邮票齿孔的故事14 课题解读: 邮票齿孔,为了方便邮票的撕开,在整张邮 票的各枚之间用打孔器打出孔洞,分撕后,单枚邮票边缘 凹进的半圆形部分称孔,凸出的部分称齿,合并为齿孔。 1.会认13个生字,会写12个生字。(重点) 2.正确、流利、有感情地朗读课文,从带。</p><p>2、邮票齿轮的故事 东城小学 温军梅 一 教材分析 邮票齿孔的故事 这篇课文讲述的是一个由发明家阿切尔身 边的偶然小事引发的发明故事 这篇课文告诉我们的 不仅仅是带 齿孔邮票的发明经过 它还告诉我们 发明并不神秘 并不遥不可 及 只要做生活的有心人 留意身边的事 多动脑筋思考研究 每 个人都有发明创造的机会 二 学情分析 对于二年级学生来讲已经积累了许多识字方法 也已经具备了 一定的阅读能力 因此在上。</p><p>3、2014 20152014 2015 学年度第二学期深圳市龙华新区万安学校教案表学年度第二学期深圳市龙华新区万安学校教案表 课课 题题1414 邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事 第一课时第一课时上课班级上课班级二二 2 2 二二 4 4 主备教师主备教师叶平平叶平平副备教师副备教师上课时间上课时间20152015 年年 4 4 月月 2727 日日 星期一星期一 知识与知识与 能力能力 会认 13 个。</p><p>4、邮票齿孔的故事教学设计 琼海市博鳌镇朝阳小学杨志英 教材分析: 邮票齿孔的故事这篇课文是小语教材二年级下册第四单元的第二篇课文。这一单元的主题是用心思考,敢于创新,这是一个发明带齿孔的邮票的故事,一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事。这篇课文告诉我们的,不仅仅是带齿孔邮票的发明经过,它还告诉我们,发明并不神秘,并不遥不可及。只要做生活的有心人,留意身边的事,多动脑筋思考研究,每个。</p><p>5、邮票齿孔的故事,ch mi do ci 齿孔 一枚 小刀 裁开 ln dn ji bin s 伦敦 喝酒 方便 撕开 yn ji zhn rn 研究 邮政 仍然,齿孔 一枚 小刀 裁开 伦敦 喝酒 方便 撕开 研究 邮政 仍然,世界上最大的城市之一,是英国 的首都。,伦敦,九个洞。,究,借一半,扔一半。,仍,邮票很容易地被撕开了,而且撕得很整齐。,爸爸布置的口算作业我很快就完成了, 而且。</p><p>6、邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事 教学设计教学设计 琼海市博鳌镇朝阳小学 杨志英 教材分析 教材分析 邮票齿孔的故事 这篇课文是小语教材二年级下册第四单元的第二篇课 文 这一单元的主题是用心思考 敢于创新 这是一个发明带齿孔的邮票的故 事 一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事 这篇课文告诉我们 的 不仅仅是带齿孔邮票的发明经过 它还告诉我们 发明并不神秘 并不遥 不可及 只要做生活的有心人。</p>