有趣的正方体

有趣的正方体Tag内容描述：<p>1、有趣的立方体教学设计【教学内容及学情分析】几何体的教学是大班很重要的内容，圆柱体、长方体是一种常见的立体几何体，幼儿在日常生活中经常能接触到，然而幼儿对圆柱体和长方体的认识是非常模糊的，只能把它们说成圆圆的、长长的、方方的，并且很难联系到生活中去。因此，在幼儿已认识了多个平面几何图形的基础上，我尝试了用游戏的形式进行了本次教学活动。【活动目标】1、认识长方体和圆柱体，简单了解它们和长方形、圆形之间的关系。2、搜集生活中的多种长方体和圆柱体的物品，并进行组合造型。3、发展形象思维能力和剪、粘贴的技能。</p><p>2、大班数学活动有趣的正方体目标：1. 感受、了解正方体的基本特征，体验数学活动带来的乐趣。2. 在操作中学习观察、比较与合作，发展思维的灵活性。准备：1. 大正方体一个（骰子）、大小不同的正方形纸片若干张。2. 正方形纸与正方体积木各面大小相同（每人一份）、笔3. 各种正方体、财付通的废旧纸盒、玩具、积木、大筐等4. 课件、实物投影仪过程：一、认识 正方体出示正方形纸片1. 你认识它吗？他是什么形状？正方形有什么特征呢？（一样长的四条边，一样大的四个角）2. 你们有什么办法证明它的四条边是一样长的、四个角是一样大的？3. 幼。</p><p>3、幼儿园大班数学活动教案有趣的正方体 目标： 1. 感受、了解正方体的基本特征，体验数学活动带来的乐趣。 2. 在操作中学习观察、比较与合作，发展思维的灵活性。 准备： 1. 大正方体一个(骰子)、大小不同的正方。</p><p>4、教学资料参考范本 幼儿园大班数学活动有趣的正方体 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 目标： 1. 感受、了。</p><p>5、幼儿园大班数学活动有趣的正方体目的：1.感受并理解立方体的基本特征，体验数学活动的乐趣。2.学会观察，比较和协作操作，培养思维的灵活性。准备工作：1。大方块（蝎子），几片不同大小的方形纸。2.方形纸的尺寸与方形木材（每人一个），笔的每一面相同3.各种屠体，TenPay废纸箱，玩具，积木，大篮子等。4.课件，物理投影仪处理：首先，识别立方体显示方纸。</p>