有丝分裂实验

有丝分裂实验Tag内容描述：<p>1、植物有丝分裂的制片与观察,王飞 2012.10,实验目的,掌握植物根尖细胞有丝分裂的制片技术 观察植物细胞有丝分裂过程中染色体的形态特征，找出有丝分裂各个时期的代表性细胞，总结有丝分裂过程中染色体的动态变化。,实验材料及流程,大蒜 2n=16 生根-取材-固定- 解离-漂洗-染色-压片-镜检,1.根冠 2.分生区 3.伸长区,水培生根（已完成）,取材（已完成）,根尖部位 1.5-2cm 长,固定（已完成）,目的：终止细胞生长过程及一切生理生化反应，维持细胞结构不变 方法：Carnoy固定剂（3份95%乙醇，1份乙酸），处理2-4h 原理：迅速穿透细胞致死，乙醇-脱。</p><p>2、有丝分裂的实验探究探究活动一:细胞为什么不能无限长大细胞直径（m）表面积（m2）体积（m3）比值（表面积/体积）1030结论：细胞不能无限长大，是受 、 因素的限制。探究活动二：细胞有丝分裂的实验再探究1.思考：下表所示为几种不同细胞的细胞周期持续时间。请回答：细胞小鼠肿瘤细胞小鼠十二指肠细胞蛙单倍体胚细胞蚕豆根尖细胞紫鸭趾草根尖细胞分裂间期18.013.535.315.317.5分裂期0.51.835.32.02.5不同种类的细胞，其细胞周期持续时间 。一个细胞周期包括分裂间期和分裂期，分裂间期的时间比分裂期时间 。2.观察根尖分生组织细胞的有丝。</p><p>3、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,实验,一、实验原理二、目的要求三、材料用具四、方法步骤,（一）洋葱根尖的培养,怎样培养洋葱根尖？在培养过程中，应注意哪些问题？,注意事项：,1.应选择前一年收下的、底盘大的洋葱。</p><p>4、第二节 有丝分裂的教学设计 教学目的 知识教育目标 1 根尖分生组织细胞的有丝分裂 D 应用 2 直观观察细胞有丝分裂的细胞周期性的概念和特点 B 识记 3 有丝分裂的过程和分裂各时期特点 A 知道 4 细胞有丝分裂的重要。</p><p>5、有丝分裂的实验探究 探究活动一 细胞为什么不能无限长大 细胞直径 m 表面积 m2 体积 m3 比值 表面积 体积 10 30 结论 细胞不能无限长大 是受 因素的限制 探究活动二 细胞有丝分裂的实验再探究 1 思考 下表所示为几种不同细胞的细胞周期持续时间 请回答 细胞 小鼠肿瘤细胞 小鼠十二指肠细胞 蛙单倍体胚细胞 蚕豆根尖细胞 紫鸭趾草根尖细胞 分裂间期 18 0 13 5 35 3 15。</p><p>6、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂，在实验、一、实验原理二、目的要求三、材料工具四、方法步骤、(一)洋葱根尖培养、洋葱根尖培养方法培养过程中，应注意哪些问题？注意事项：1.应该选择前年收获的、底盘大的洋葱作为固定材料。2.剥下外层的旧皮，用刀子削旧根，注意不要削掉周围的根芽，3.每天换12次水，防止腐烂的根。(2)片的制作，1.解离、解离中、时间的把握要注意，解离过长会破坏细胞结构，影响片的效果，过长。</p><p>7、三、实验：观察植物细胞的有丝分裂 (1)常用的生物材料： 。 (2)常用的试剂及作用： 解离液：质量分数为15%的 体积分数为95%的 ，作用是使细胞分散开。 染色剂： 或醋酸洋红液，呈 ，将 染成深色。 (3)玻片标本的制作过程：解离 制片。 (4)观察顺序：先在低倍镜下找到 ，移至视野的 ，再转换高倍镜观察。视野中处于 的细胞多。,洋葱根尖,酒精,龙胆紫。</p><p>8、植物有丝分裂的制片与观察,实验目的,掌握植物根尖细胞有丝分裂的制片技术 观察植物细胞有丝分裂过程中染色体的形态特征，找出有丝分裂各个时期的代表性细胞，总结有丝分裂过程中染色体的动态变化。,实验材料及流程,大蒜 2n=16 生根-取材-固定- 解离-漂洗-染色-压片-镜检,1.根冠 2.分生区 3.伸长区,水培生根（已完成）,取材（已完成）,根尖部位 1.5-2cm 长,固定（已完成）,目的：终止细。</p>