悠悠北山街

悠悠北山街Tag内容描述：<p>1、悠悠北山街,棠垛步涝诊苇喝逢立拐饼塔转农险蕴挺千尖置诽虎咏葡朴姨侵绘吮厅卫湍第1课悠悠北山街第1课悠悠北山街,北山街夜景：,战砍循妈彬局诉粹牛墓耸影勿刊座邱眺匙月噬唱楞峰保病伶形讼蓝笼谓违第1课悠悠北山街第1课悠悠北山街,栖霞岭：,僚哼魏兑哉侠每援带涝霉普印狗褪锭纵击鸯谬皋棉篆汁唐疑蹄钒砚午兵贤第1课悠悠北山街第1课悠悠北山街,宝石流霞：,恍议怯胁惊敦辈芝新除起倍关哆锗赎矫菱一烈阜句缉露号非戈律萝。</p><p>2、悠悠北山街,第一课：,http:/www.tudou.com/programs/view/jNyPB1klNnI/,北山街，北山街在哪儿呢？,杭州西湖边著名的历史街区，就像一座中国近代历史文化博物馆，可以让人体会到历史街区对于我们的意义。,那北山街上的建筑和我们现代的建筑有什么不同呢？我们来看看吧！,春润庐,新新饭店,秋水山庄,是20世纪30年代我国报业巨子史量才为其爱妻沈秋水而建的江南庭院式建筑,菩提精舍,一个居士们用于修持念佛的清净之地,西湖博览会博物馆,画悠悠北山街，我们可以用很多种方法，像水粉、水彩、速写、油画、国画。,我们来看两幅其他同学是怎么用铅。</p><p>3、第1课 悠悠北山街,悠悠北山街,感受北山街的风光,了解北山街的文化,探究北山街的建筑,欣赏同龄人的作品,表现悠悠北山街,杨育云 制作,春润庐,西湖博览会博物馆,新新饭店,秋水山庄,菩提精舍,保护历史建筑,1、表现手法不限，线描、水粉等均可 2、全班装订成悠悠北山街的图册， 并配上文字简述。,创作建议。</p><p>4、小学美术五年级上册教案 反思 课题 悠悠北山街 第一 课时 教学目标 含重点 难点 及设置依据 1 通过探访活动 了解 感受历史街区建筑物的文化特点 让学生学习运用形 色 肌理和空间结构等美术语言 来描绘有特色的历史建。</p><p>5、第 1 页 共 5 页 五年级上册五年级上册 悠悠北山街悠悠北山街 教学设计及反教学设计及反 思思 一 教学目标 1 通过探访活动 了解 感受历史街区建筑物 的文化特点 让学生学习运用形 色 肌理和空间结 构等美术语言 来描绘有特色的历史建筑物 2 通过对传统历史文化的观察 感受 写生 描绘等探访记录活动 培养学生的观察力 鉴赏力 造型表现力及对传统文化的理解 探访能力 3 通过对传统历史文化的探。</p><p>6、五年级上册悠悠北山街教学设计及反思一、教学目标1、通过探访活动，了解、感受历史街区建筑物的文化特点，让学生学习运用形、色、肌理和空间结构等美术语言，来描绘有特色的历史建筑物。2、通过对传统历史文化的观察、感受、写生、描绘等探访记录活动，培养学生的观察力、鉴赏力、造型表现力及对传统文化的理解、探访能力。3、通过对传统历史文化的探访，培养学生关注、热爱地方传统文化，保护环境的意。</p>