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原地侧向推实心球

今天我说课的内容是小学阶段水平三的投掷教材---原地侧向推实心球。一、原地侧向推实心球(第二课次) 二、游戏。圆周接力跑 教 目 标 学 1、 认知目标。学生能熟记并说出原地侧向推实心球的用力顺序。

原地侧向推实心球Tag内容描述:<p>1、教材:原地侧向推实心球执教者姚蕾教目标学1、 认知目标:学生能熟记并知道出手速度与投掷远度的关系。2、 技能目标:90%以上的学生在推球出手时无明显停顿,下肢积极蹬地,由下而上协调发力,出手动作快。3、 情感目标:学生能自我评价,认真听讲、看示范,积极模仿、积极练习。发展学生上肢的爆发力和协调能力,培养学生果断的品质和吃苦耐劳的精神。课的部分时间教 学 内 容组 织 教 法运动负荷时间安排.准备部分1012分基本部分30分结束部分35分一、组织教法:1、 整队,检查人数。2、 师生问好。3、 宣布本。</p><p>2、原地侧向推实心球 教学设计 大庆市肇源县古龙镇第一中学 孙 财 一 教学内容 1 投掷 原地侧向推实心球 2 游戏 过障碍 二 教学目标 根据 体育与健康 课程标准 制定了本课的教学目标 1 学习交叉步侧向推实心球 了解投掷练习中 超越器械 的目的 体验交叉步上步动作与蹬 转 送 挺 推 拨衔接连贯 领会由下而上的用力顺序及全身协调用力的方法 提高学生投掷的能力 2 设计有效的方法 快速 安全。</p><p>3、1 四川省宜宾市南溪二中高中体育与健康四川省宜宾市南溪二中高中体育与健康 原地侧向推实心球原地侧向推实心球 教材 一 原地侧向推实心球 第二课次 二 游戏 圆周接力跑 教 目 标 学 1 认知目标 学生能熟记并说出原地侧向推实心球的用力顺序 知道出手速度与 投掷远度的关系 记住弯道跑的动作要领 2 技能目标 90 以上的学生在推球出手时无明显停顿 下肢积极蹬地 由下而上 协调发力 出手动作快 通过。</p><p>4、1 四川省宜宾市南溪二中高二体育四川省宜宾市南溪二中高二体育 原地侧向推实心球原地侧向推实心球 教案教案 新人教新人教 版版 高二下 教师 邓建军 教材 一 原地侧向推实心球 第二课次 二 游戏 圆周接力跑 教 目 标 学 1 认知目标 学生能熟记并说出原地侧 向推实心球的用力顺序 知道出手速度与 投掷远度的关系 记住弯道跑的动作要领 2 技能目标 90 以上的学生在推球出手时无明显停顿 下肢积极。</p><p>5、2019-2020年小学体育与健康六年级原地侧向推实心球说课设计今天我说课的内容是小学阶段水平三的投掷教材-原地侧向推实心球,下面我就本节课的教材内容讲一下我个人的理解,原地侧向推实心球在田径教材中是属于田赛的范畴的,这一内容在轻物掷远与侧向推铅球中起到关键的、承上启下的作用,也是必不可少的一部分,又由于本课的教材是小学阶段水平三的内容,原地侧向推实心球在以前的教材中曾经出现过多次,学。</p><p>6、班级:初三(1)班 人数:42人 教师:曾凡新 日期:2013年9月17日 教材: 一、原地侧向推实心球(第二课次) 二、游戏:圆周接力跑 教 目 标 学 1、 认知目标:学生能熟记并说出原地侧向推实心球的用力顺序,知道出手速度与投掷远度的关系;记住弯道跑的动作要领。 2、 技能目标:90%以上的学生在推球出手时无明显停顿,下肢积极蹬地,由下而上协调发力,出手动作快;通过圆周极力跑游戏提高。</p>
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