元素第1课时

元素第1课时Tag内容描述：<p>1、第三节 组成物质的化学 元素 第1课时 一、元素的概念 碳 + 氧气 点燃 二氧化碳 这个化学反应中，氧气分子变了吗？ 反应过程中氧原子变了吗？ 化学反应只是原子的重新组合， 而原子本身是不变的 元素是具有相同核电荷数（质子数） 的一类原子的总称 核电荷数为8的原子总称为氧元素 核电荷数为7的原子总称为氮元素 核电荷数为6的原子总称为碳元素 元素 是具有相同核电荷数（质子数）的一类原子的总称 不同的元素具有不同的核电荷数或（质子数） 判断几种原子是否为同一元素就看他们的核电 荷数是否相同 元素与原子的比较 区 别 元 素原 子 。</p><p>2、氧气,这三种分子有什么共同点?,这三种分子中都含有氧原子,以下物质由什么构成?,水分子,二氧化碳分子,氧分子,水,O,复习回顾,氧气,水分子,二氧化碳分子,氧分子,水,水分子中含有 原子;,水是由 组成;,二氧化碳分子中含有 原子;,二氧化碳是由 组成;,氧气分子中含有 原子;,氧气是由 组成;,通过以上复习,你认为原子与元素有关系吗?有什么关系?,氧原子、氢,氧元素、氢元素,氧原子、碳,氧元素、碳元素,氧,氧元素,练一练,C 碳 12.01,Na 钠 22.99,H 氢 1.0008,Ar 氩 39.95,Fe 铁 55.85,P 磷 30.97,Ca 钙 40.08,单元2组成物质的元素,专题3：探寻物质构。</p><p>3、教学资料参考范本九年级化学上册 第三单元 课题2 元素（第1课时）教学设计 新人教版撰写人：__________________时 间：__________________一、教学目标：1、掌握元素的概念、元素的种类由什么决定、元素的分类。2、物质是由元素组成的，地壳和生物体中元素的分布情况。3、掌握在化学变化中元素的种类不变。二、教学重点：元素的相关知识三、教学难点：化学变化中元素的种类不变。四、教学资源分析：第一课时：元素定义、物质是由元素组成、元素与原子的区别、元素的分类、地壳中元素的分布情况、化学反应前后元素种类是否改变等。知识虽然。</p><p>4、3 2 元素 第1课时 教学目标 1 巩固准确 快速的计算相对原子质量的方法 重点 2 掌握物质的研究方法 分类学习 元素 化合物 单质 的要义 重点 难点 预习 复习检测 蒸馏水 氧气 二氧化碳 氢气等 物 质 例如 空气 自来水。</p><p>5、课题3元素,第三单元物质构成的奥秘,第1课时元素,导入新课,我们每天都在食用“加碘食盐”，这里的“碘”是指什么？老人小孩都需要补钙，这里的“钙”是指什么？,1.了解元素的概念，认识物质的宏观组成和微观结构。2.了解各种元素在地壳中的含量及在生物体内的含量。,学习目标,导入新课,讲授新课,在我们化学课本的后面，总是附有一张大的“元素周期表”，你知道它是做什么用的吗？,氧化汞,HgO,汞原子和氧原子。</p><p>6、正,原子核,电子,质子数,温故知新:,那会不会有“碳13”、“碳14”?,碳12原子,元素,分子、原子、离子,中子数,第三单元物质构成的奥秘,课题3元素,学习目标:,1、了解元素的概念，知道元素与原子的区别；2、知道物质是由元素组成的；3、了解元素的分类；4、初步了解元素的种类在化学变化前后是不变的；并能简单应用。,6,6、7、8,把质子数为6的所有原子称为碳元素,元素的概念,1,0、1、2,把质。</p><p>7、课题2 元素课题分析本课题包括元素、元素符号和元素周期表简介三部分内容。此前学生把元素当成组成物质的基本成分，现在他们已经学习了原子结构，就应该从微观结构的角度对元素下一个比较确切的定义，从而把对物质的宏观组成与微观结构的认识统一起来。元素概念是教学难点，因为它比较抽象，而且对于“具有相同核电荷数的一类原子的总称”中的“一类原子”这一定义，在没有同位素知识准备时，学生难。</p><p>8、第三单元课题3元素第一课时 学习目标 1 了解元素的概念2 了解元素的简单分类3 地壳及生物体细胞中含量较多的几种元素 4 化学反应中元素种类是否改变 3 完成下表 你发现构成这三种物质分子的有什么共同特点吗 O2 氧原子 H2O 氢原子 氧原子 CO2 碳原子 氧原子 水分子 氧分子 二氧化碳分子中氧原子的核电荷数都是 它们都有 个质子 所以它们统称为 H2O分子 CO2分子 O2分子 O H。</p><p>9、第三单元 物质构成的奥秘,课题三 元素（第一课时）,知识回顾,以前我们学过的有关元素的知识:,石蜡的燃烧说明石蜡是由 组成；,碳、氢元素,什么是元素？,想一想,以上的“钙”、“锌” 指的是什么？,缺“钙”吃什么好？,水,氧气,H2O,O2,CO2,二氧化碳,思考：它们分子中都含什么相同原子?,分子,8,8,8,8,分析,问题：区分钙元素和锌元素关键看什么？,核电荷数或质子数。,一、元。</p><p>10、第三单元物质构成的奥秘,相对原子质量指的是,以_____________的1/12为标准,其它原子的质量与它相比较所得的相对比值.。,一种碳原子质量,二、元素的概念,1.认识下面几种原子,元素是质子数（即核电。</p><p>11、课题3元素 第1课时物质是由元素组成的 【学习目标】 1能说出并能理解元素的概念。 2能将物质的宏观组成与微观结构认识统一起来。 【学习重点】 元素的概念。 【学习难点】 物质的宏观组成与微观构成。 情景导入生成问题 1导语：我们知道英语单词有很多个，但是组成英语单词的字母只有26个；我们身边的物质有千千万万种，实际组成这些物质的基本要素只有100多种，今天我们就来学习这个基本要素元素。 2明确。</p>