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文档简介
正,原子核,电子,质子数,温故知新:,那会不会有“碳13”、“碳14”?,碳12原子,元素,分子、原子、离子,中子数,第三单元物质构成的奥秘,课题3元素,学习目标:,1、了解元素的概念,知道元素与原子的区别;2、知道物质是由元素组成的;3、了解元素的分类;4、初步了解元素的种类在化学变化前后是不变的;并能简单应用。,6,6、7、8,把质子数为6的所有原子称为碳元素,元素的概念,1,0、1、2,把质子数为1的所有原子称为氢元素,元素的概念,8,8、9、10,把质子数为8的所有原子称为氧元素,元素的概念,元素的概念,具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。,不同种元素的本质区别是,质子数(核电荷数)不同,具有相同核电荷数的一类原子的总称,化学变化中的最小粒子,种类,种类,宏,微,物质,物质,物质,分子,质量,种类,质量,种类,具有相同核电荷数的一类,数目,化学变化,元素,个数,个数,元素和原子的比较,构成,构成,总称,物质、元素、分子、原子的关系,讨论:P59,化学反应中,分子的种类是否发生了变化?原子种类是否发生了变化?元素种类是否发生了变化?,在化学反应中,分子种类发生了变化,而原子种类没有改变,元素的种类也没变。,碳、氢、氧、氮,氧,碳、氢,元素的分类:P62“资料卡片”和表3-4,元素,金属元素,气态非金属元素,非金属元素,稀有气体元素,液态非金属元素,固态非金属元素,如:、等,如:、等,如:、等,如:、,如:、等,铁,铜,汞,氢,氮,氧,溴,硫,磷,碳,氦,氖,氩,元素的分布:元素在自然界中的分布,1、大气中含量最多的元素是2、海水中含量最多的元素是,氮元素,氧元素,4、生物体内含量最多的元素是其次是和,3、地壳中含量最多的元素是,氧元素,碳元素,氢元素,氧元素,氧元素,铝元素,氧硅铝铁钙,学习目标:,1、了解元素的概念,知道元素与原子的区别;2、知道物质是由元素组成的;3、了解元素的分类;4、初步了解元素的种类在化学变化前后是不变的;并能简单应用。,谈谈你的收获,下列关于元素的叙述中,错误的是()A.物质都是由元素组成的。B.同种元素的原子核内中子数相同。C.在化学变化中元素的种类不发生改变。D.不同种类元素的根本区别是核内质子数不同,B,C,.水是由氢元素和氧元素组成的.水是由水分子构成的.1个水分子中有1个氧元素和2个氢元素.1个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成,.判断下列关于水(H2O)的说法错误的是(),A
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