遇到危险怎么办

遇到危险怎么办Tag内容描述：<p>1、遇到危险怎么办,第一课时 危险在哪里,危险在哪里？,看到刚才的图片，你想对图片中的小朋友说什么？,寻找“危险”,寻找“危险”,生活中的危险不仅仅是这些，还有很多，以小组交流：,哪里有危险,危险常常躲在我们 身边，一不小心， 就会酿成大祸！,避开“危险”,你认识它们吗？,禁止触摸,禁止饮用,当心施工,当心坑洞,安全标志懂一点， 就离危险远一点。,小提示,遇到下面的情形, 你会怎么做？,说一说,演一演,不能轻易地给陌生人开门,不跟陌生人走,不随便为陌生人带路,不轻信陌生人的话,准备一张小卡片，在卡片上写上安全小常识,送给你的好朋。</p><p>2、袁媛的故事,遇到危险怎么办？,冀人版 二年级品德与生活上册,其实，危险常常躲在我们身边，一不小心，就会酿成大祸！,当危险降临，该怎么办?,活动一：求助电话我知道,你知道哪些求助电话？ 在什么情况下才能打这些电话？,活动一：求助电话我知道,110,120,119,假如你是袁媛，你会怎么 打电话求助呢？,求助电话正确打,模拟小游戏：求助电话我会打,活动要求：请根据下面的情景图，模拟打求助电话。先在小组内模拟打求 助电话。然后全班展示。,星期天，妈妈烧了一壶水就出去了，我玩的高兴忘记关火，结果水烧干了着起火来,我好害怕，我该怎么打。</p><p>3、119,110,120,怎样拨打这三个求救电话？,3.打电话时不要慌张要冷静。,1. 这三个电话是免费的。,2.打电话时要说清是出了什么事情，准确地点，事态情况。,4.报警的内容要真实。,5.求救电话不能随便打。,学习目标,1.我知道基本的紧急求助和自救方法。 2我能做到遇到危险不慌张，从小学会自我保护。,遇到危险怎么办,冀教版 二年级品德与生活上册,？,险情自护第一站,险情自护第一站,要大声呼救成年人前来救人,可在岸边用长竹竿或绳子投向落水者,要救人，最好是携带救生圈、木板等漂浮物去救人。,险情自护第二站,遇到雷电怎么办？,险情自护第二站。</p><p>4、幼儿中班安全教案遇到危险怎么办一、设计意图：在现实生活中，由于幼儿年龄小、安全意识薄弱、安全防护能力差，所以，安全问题是时时存在，危险处处可能发生，这足以引起大家的广泛关注，特别是教师的重视。正如纲要中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作首位”。而“受人于鱼不如授之于渔”，时时防护幼儿的安全顾然重要，而教给他们如何进行自我保护更是重中之重。而且，漫长的暑假马上就要开始了，许多家长无暇照管幼儿，会让幼儿单独在家，不安全因素时时存在，教给幼儿如何进行自我保护是幼儿园教师势在必行、。</p><p>5、感知“危险”,遇到危险怎么办,执教：刘念玲微山县欢城镇中心小学,寻找“危险”,避开“危险”,禁止烟火,禁止饮用,禁止触摸,小心落石,前方施工,小心坑洞,看哪一组知道的危险多,生活中的危险不仅仅是这些，还有很多，以小组为单位进行讨论：,不跟陌生人走,不轻信陌生人的话,不随便为陌生人带路,不能轻易地给陌生人开门,再见。</p><p>6、遇到危险怎么办,冀教版 二年级品德与生活上册,119,110,120,在什么情况下拨打能这三个电话？,在遇到危险需要帮助的时候。,1.遇到什么危险时拨打119？,遇到火险的时候。,2.遇到什么危险时拨打120？,遇到有人受伤的时候。,3.遇到什么危险时拨打110？,遇到坏人坏事的时候。,怎样拨打这三个求救电话？,3.打电话时不要慌张要冷静。,1. 这三个电话是免费的。,2.打电话时要说清是出了什么事情，准确地点，事态情况。,4.报警的内容要真实。,5.求救电话不能随便打。,遇到危险怎么办 1.地震 应及时寻找有支撑物的地方躲避，等摇晃停止后再出门。撤离。</p><p>7、教学资料参考范本 幼儿园大班安全教案：遇到危险怎么办 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 一、设计意图： 在现。</p><p>8、遇到危险怎么办？,1.发生什么危险：2.详细地址：,我家着火了,我家住在南岭东南沟十二组。,自己回家，发现奶奶晕倒了,在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外，怎么办？,如果咱们学校今天放周假，陌生人来接你。</p><p>9、2019-2020年二年级品德与生活上册 遇到危险怎么办 2教案 冀教版 教学目标： 1.知道生活中遇到的各种危险最基本的紧急求助和自救方法。 2.远离危险，爱护自己的身体，健康安全的成长。 教学准备： 1.学生向家长。</p><p>10、2019-2020年品德与生活二年级遇到危险怎么办教材教法说明 一、课本内容安排的依据 （一）学生面临的问题 低年级学生年龄小，经验少，对日常生活中潜在的危险缺乏预见性，很容易发生危险，受到伤害，经过前两课的。</p><p>11、遇到危险怎么办 冀教版二年级品德与生活上册 119 110 120 在什么情况下拨打能这三个电话 在遇到危险需要帮助的时候 1 遇到什么危险时拨打119 遇到火险的时候 2 遇到什么危险时拨打120 遇到有人受伤的时候 3 遇到什么。</p><p>12、遇到危险怎么办 说课稿 平邑镇贺庄完小 郑祖东 一 说教材 低年级学生年龄小 经验少 对日常生活中潜在的危险缺乏预见性 很容易引发危险 受到伤害 针对这种情况 本册教材特别安排了 遇到危险怎么办 这一课 让学生通过。</p>