阅读理解新题型

阅读理解新题型Tag内容描述：<p>1、题型六 新定义阅读理解题1. (2016重庆B卷)我们知道，任意一个正整数n都可以进行这样的分解：npq(p，q是正整数，且pq)，在n的所有这种分解中，如果p，q两因数之差的绝对值最小，我们就称pq是n的最佳分解，并规定：F(n).例如12可以分解成112，26或34，因为1216243，所以34是12的最佳分解，所以F(12).(1)如果一个正整数a是另外个正整数b的平方，我们称正整数a是完全平方数求证：对任意一个完全平方数m，总有F(m)1；(2)如果一个两位正整数t，t10xy(1xy9，x，y是自然数)，交换其个位上的数与十位上的数得到的新数减去原来的两位正整数所得的差。</p><p>2、阅读理解新题型分析一、阅读理解新题型说明：近年统考中，阅读理解题目增加了一种新题型，即每篇短文后有5个正误判断题，每题后有两个选项，T为“正确”，F为“错误”，请结合文章判断正误。二、阅读理解正误判断题判断方法：1. 如果考题在文中原句照抄一定是T；或者如果考题句与文中相关语句近义替换是T；2.如果考题句子与文中语句矛盾，则判断为F；或者如果考题句子与文中表达不一致为F。三、例题分析：每篇短文后有5个正误判断题，从每题后的两个选项中选出正确答案。1 The workers who brought the girl to the orphanage (孤儿院) kn。</p><p>3、阅读理解 （新题型）,解题技巧讲座,Skimming & Scanning,略读和寻读,题 型,是非判断题(Y/N/NG) 句子填空（完成句子）,解题技巧（略读）,一. 略读(Skimming) 1. 概念： 又称“跳读”(reading and skipping)或“浏览”(glancing)。要求以尽可能快的阅读速度，迅速获取文章大意或中心思想。即要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以抓住文章的大概，从而加快阅读速度。 目的：快速把握整体和大局。窥几斑而知全豹。,2. 略读的技巧 要利用印刷细节，如标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等进行预测略读(preview ski。</p><p>4、题型特点,七选五文章一般采用议论文或说明文。备选项可分为主旨概括句（概括文章整体内容或段落大意）、过渡性句子和注释性句子三类。,答题知识必备,要了解句子是怎样连接起来的: 1)意义的结合， 2) 关联词来连接。 我们在分析语段层次时，可以借助句子间的连接词作出判断，但最主要的还是要真正体会句子间的意义关系，把握作者的思路，从语序上去发现断续点，理清层次。,解题步骤,1.通读整篇文章，理出文章的中心。 2.通读七个选项，确定各选项所表达的意义。 3.再次通读文章，选出合适的选项。,遇到困难时,1先抓段落大意，再对照选项，。</p><p>5、阅读理解 （新题型）,解题技巧讲座,Skimming & Scanning,略读和寻读,题 型,是非判断题(Y/N/NG) 句子填空（完成句子）,解题技巧（略读）,一. 略读(Skimming) 1. 概念： 又称“跳读”(reading and skipping)或“浏览”(glancing)。要求以尽可能快的阅读速度，迅速获取文章大意或中心思想。即要求读者有选择地进行阅读，可跳过某些细节，以抓住文章的大概，从而加快阅读速度。 目的：快速把握整体和大局。窥几斑而知全豹。,2. 略读的技巧 要利用印刷细节，如标题、副标题、小标题、斜体词、黑体词、脚注、标点符号等进行预测略读(preview ski。</p><p>6、三年（三年（2017-20192017-2019）高考真题英语分项汇编）高考真题英语分项汇编 专题专题 1717阅读理解新题型阅读理解新题型 1. 【2019全国卷 I】 根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。 Is Fresh Air Really Good for You?Is Fresh Air Really Good for You? We al。</p>