粤教版八上第

粤教版八上第Tag内容描述：<p>1、乌牛中学林毅,大家好,开口便笑笑世间可笑之人,大肚能容容天下难容之事,宽容,第三单元第一课理解与宽容第二课时,生活需要宽容,根据上面的图片、对联结合你平时的经验谈谈你对宽容的理解？,探究园一：,心灵导航,1、宽。</p><p>2、胸怀祖国，放眼世界！,胸怀祖国,史记（中国古代最著名的古典典籍历史著作之一）与后来的汉书（班固）、后汉书（范晔、司马彪）、三国志(陈寿)合称“前四史”。史记记载了上自中国上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝（公元前122年），共3000多年的历史。作者司马迁以其1“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识，使史记成为中国历史上第一部纪传体通史。,司马迁（前145或前135。</p><p>3、4.2胸怀世界,学习目标,1、认识世界文明的多样性；理解人们相互交流的重要性；懂得与不同国家、不同民族的人民相互尊重、友好相处；知道我们生活在相互依存的世界。 2、提高对文明的认识，与各国人民共同应对各种挑战。 3、学会与不同的文明进行交流沟通，促进文化的繁荣，建设和平繁荣的世界。,古中国,古埃及,古印度,古巴比伦,印度泰姬陵,埃及狮身人面像,四大文明古国,每个国家都有其具有代表性的文化。几。</p><p>4、情系祖国,第四单元第二课,祖国,我,梅兰芳的爱国事迹,高尚的人格情操 艺术家的艺术素养和道德品质，往往是密切联系着的，艺术美和心灵美往往互为表里，这两者高度结合，才能产生伟大的艺术。梅兰芳就是这样心灵愈美艺术愈真的千秋楷模。梅兰芳一生律己甚严，他是在淳厚的家风和人民的优美道德传统的影响下，致力于自己的道德修养的。新中国成立后，他直接受到马克思主义的薰陶，逐步达到共产主义的道德境界。 梅兰芳青少年时。</p>