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粤教版地理七年级上册

1 4.34.3 世界的主要气候类型世界的主要气候类型 预习案预习案 一、预习目标一、预习目标 1.掌握世界主要气候类型。3. 掌握世界主要气候类型及其分布概况。二、预习要点二、预习要点 1. 世界气候的主要类型及分布概况。3.了解世界气候的类型。

粤教版地理七年级上册Tag内容描述:<p>1、1 第第 3 3 章章 陆地与海洋陆地与海洋 一、知识梳理一、知识梳理 1.七大洲 2.洲界线 3.四大洋 4.海陆变迁的影响因素 5.地壳运动的分类 6.大陆漂移假说 7.板块运动学说 8.海洋资源的种类 9.海洋污染 10.海洋污染的防治 二、题型、技巧归纳二、题型、技巧归纳 1. 全球海陆分布大势是 。 2. 赤潮是 污染的标志。 3下列说法正确的是( ) A. 北极地区以陆地为主 B. 南半球陆地面积大于海洋面积 C. 只有一块大陆被赤道穿过 D. 任意两个面积相等的半球,陆地面积都小于海洋面积 4. 世界上火山最多的国家是( ),有“火山之国”之称 A印度尼西。</p><p>2、1 3.13.1 陆地与海洋的陆地与海洋的分布分布 一、基础知识一、基础知识 1.世界海陆分布比例为( ) A七分海洋、三分陆地 B七分陆地、三分海洋 C六分陆地、四分海洋 D四分陆地、六分海洋 2.关于海陆分布的特点,描述正确的是( ) A地球表面 80%是海洋,而陆地面积仅占 20% B地球表面陆地主要集中在北半球,因此北极地区是一片陆地 C无论把地球如何划分为两个相等的半球,陆地的面积始终小于海洋的面积 D地球上的海洋,被陆地分割成彼此不相连的四个大洋 3世界上人口自然增长率最高的大洲是( ) A欧洲 B北美洲 C非洲 D大洋洲 4.酷寒、干燥。</p><p>3、1 2.32.3 等高线与地形图的判读等高线与地形图的判读 预习案预习案 一、预习目标一、预习目标 1. 了解等高线、等高线地形图的概念,初步学会在等高线地形图上识别地势高低起伏和坡度陡 缓。 2.了解绝对高度和相对高度的概念、公式及估算方法学会运用地图辨别方向、量算距离。 3.在地形图上识别高原、山地、盆地、丘陵、平原五种地形及分层设色地形图 二、预习要点二、预习要点 1.等高线的判读 2.知道山地等高线有哪几种形态。 3.了解分层设色地形图并且知道地形图上的高原、山地、盆地、丘陵、平原五种地形。 三、达标练习三、达标练习 1.。</p><p>4、1 第第 5 5 章章 居民与聚落居民与聚落 一、基础知识一、基础知识 1.地球上,人口分布稠密的地区有( ) A南美洲的热带雨林 B亚洲的东部和南部 C青藏高原 D南极洲 2.世界人口分布不平衡,以下属于人口分布稀疏区的是( ) A亚马逊热带雨林 B亚洲东部和南部 C欧洲 D北美洲东部的沿海和平原地区 3人口的分布状况与地理环境有着密切联系,以下属于人口稠密地区的是( A青藏高原 B亚马逊平原 C北冰洋沿岸 D亚洲东部和南部 4.世界上信仰人数最多的宗教是( ) A佛教 B伊斯兰教 C基督教 D印度教 5.世界上使用人数最多的语言是( ) A英语 B法语 。</p><p>5、1 4.34.3 世界的主要气候类型世界的主要气候类型 预习案预习案 一、预习目标一、预习目标 .掌握世界主要气候类型。 .知道热带气候和亚热带气候类型的主要气候特征和差异。 3. 掌握世界主要气候类型及其分布概况。 4.了解气候与人类活动的关系。 二、预习要点二、预习要点 1. 世界气候的主要类型及分布概况。 2. 热带气候和亚热带气候类型的主要气候特征和差异。 3.气候与人类活动的关系。 三、达标练习三、达标练习 1气候是长时间内 和 的平均或统计状态,时间尺度为月、季、年、 数年到数百年以上。 2影响气候的主要因素有: 、 、 、 。。</p><p>6、1 2.12.1 地图的发展地图的发展 一、基础知识一、基础知识 1. 2016 年 1 月 19 日至 23 日,国家主席习近平对沙特、埃及和伊朗进行国事访问小明想找 到这几个国家在世界上的位置,他最好查找( ) A世界气候地图 B世界政区地图 C世界地形图 D亚洲人口分布图 2、2016 年 3 月 7 日,三明沙县机场正式通航小玲同学从上海乘飞机到三明旅游,下列地图 对她最有帮助的是( ) A福建省政区图 B福建省旅游图 C三明市政区图 D三明市旅游图 3、弯顶之下,我们都在寻找梦里的故乡,想不到的美景,忘不了的故乡,在三台山,寻回 属于你的那山、那水、。</p><p>7、1 第第 4 4 章章 天气与气候天气与气候 一、复习目标一、复习目标 1.了解天气和天气预报。 2.学习气温和降水。 3.了解世界气候的类型 二、课时安排二、课时安排 2 课时 三、复习重难点三、复习重难点 (1)了解天气和天气预报 (2)掌握世界气候的类型。 四、教学过程四、教学过程 (一)知识梳理 1.天气的概念 2.天气的类型 3.天气预报的概念 4.天气预报的符号 5.气温的变化情况 6.测定气温的方法 7.气温变化的表示方法 8.降水的概念及表示方法 9.降水量的测定及其表示方法 10.气候的概念 11.世界气候形成的因素 12.世界气候的主要类型 1。</p><p>8、1 第第 3 3 章章 陆地与海洋陆地与海洋 一、复习目标一、复习目标 1.了解七大洲和四大洋。 2.学习海陆变迁和板块构造学说。 3.了解海洋的资源及保护海洋的措施 二、课时安排二、课时安排 2 课时 三、复习重难点三、复习重难点 (1)了解七大洲和四大洋 (2)掌握海陆变迁及海洋的保护。 四、教学过程四、教学过程 (一)知识梳理 1.七大洲 2.洲界线 3.四大洋 4.海陆变迁的影响因素 5.地壳运动的分类 6.大陆漂移假说 7.板块运动学说 8.海洋资源的种类 9.海洋污染 10.海洋污染的防治 (二)题型、方法纳 选取经典选择题以及问答题形式,给学。</p><p>9、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求3.1陆地与海洋的分布一、基础知识1.世界海陆分布比例为( )A七分海洋、三分陆地B七分陆地、三分海洋C六分陆地、四分海洋D四分陆地、六分海洋2.关于海陆分布的特点,描述正确的是( )A地球表面80%是海洋,而陆地面积仅占20%B地球表面陆地主要集中在北半球,因此北极地区是一片陆地C无论把地球如何划分为两个相等的半球,陆地的面积始终小于海洋的面积D地球上的海洋,被陆地分。</p><p>10、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求4.1 天气和天气预报预习案一、预习目标1.能区分与运用“天气”和“气候”的概念。2.识别常用的天气符号,看懂简单的天气图。3.用实例说明人类活动对空气质量的影响。二、预习要点1. “天气”和:“气候”的概念及区别。2. 常用的天气符号。3.人类活动对空气质量的影响。三、达标练习1天气是指一个地方_______内风雨、冷热、_____等大气状况。2气候是指一个地方_____的天气平均。</p><p>11、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求4.3 世界的主要气候类型一、基础知识1.阳春三月,三明已桃红柳绿,漠河仍冰天雪地造成这种差异的主要原因是我国()A东西跨经度广B南北跨纬度大C地形复杂多样D地势起伏大2.图中降水量坡多于坡的影响因素是()A纬度因素 B海陆因素 C地形因素 D人类活动3海南岛终年如夏,黑龙江北部冬季寒冷漫长,造成这两地气候差异很大的主要原因是()A纬度位置 B海陆位置 C地形因素 D洋流因。</p><p>12、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求第2章 学用地图一、知识梳理1、地图发展从古代的羊皮地图到现在的电子地图、卫星图象。2、可以根据地图上的经纬网和指向标判断方向;或者采用“上北下南,左西右东”确定方向3、比例尺的表示方式有文字式、有线段式、数字式4、图例和注记有助于更好的认识地图5、在等高线地形图上,根据等高线不同的形态,可以判读出地表形态的起伏状况6、在不同的等高线之间涂上不同的颜色可以。</p><p>13、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求4.3 世界的主要气候类型预习案一、预习目标.掌握世界主要气候类型。.知道热带气候和亚热带气候类型的主要气候特征和差异。3. 掌握世界主要气候类型及其分布概况。4.了解气候与人类活动的关系。二、预习要点1. 世界气候的主要类型及分布概况。2. 热带气候和亚热带气候类型的主要气候特征和差异。3.气候与人类活动的关系。三、达标练习1气候是长时间内 和 的平均或统计状态,时间。</p><p>14、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求4.2 气温和降水一、基础知识1.如图是某地气候统计图,由图可知该地所处的半球位置和五带位置分别是()A北半球、北温带 B南半球、南温带C北半球、热带 D南半球、南寒带2.读“气温曲线与降水量柱状图”,判断哪一种是表示黑龙江省气候的()A B C D3如图为某地各月降水柱状和气温曲线图,该地的气候特征是()A全年温和湿润B夏季炎热干燥,冬季温和多雨C全年高温,降水稀少D夏季。</p><p>15、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求第4章 天气与气候一、复习目标1.了解天气和天气预报。2.学习气温和降水。3.了解世界气候的类型二、课时安排2课时三、复习重难点(1)了解天气和天气预报(2)掌握世界气候的类型。四、教学过程(一)知识梳理 1.天气的概念2.天气的类型3.天气预报的概念4.天气预报的符号5.气温的变化情况6.测定气温的方法7.气温变化的表示方法8.降水的概念及表示方法9.降水量的测定及其表示方法。</p><p>16、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求3.2 海洋与陆地的变迁预习案一、预习目标1、能够举例说明地球表面海陆处在不断的运动和变化之中。3、了解海底地形概况和大陆架的经济意义。2、知道版块构造学说,说出世界著名山系及火山、地震分布与版块运动的关系。二、预习要点1. 海陆轮廓形成的两大学说。2. 海底地形概况和大陆架的经济意义。三、达标练习1. 水平运动指组成地壳的 ,沿 于地球表面方向的运动。也称为造山运。</p><p>17、在学生就要走出校门的时候,班级工作仍要坚持德育先行,继续重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、行为规范等的教育,认真落实学校、学工处的各项工作要求4.2气温和降水预习案一、预习目标1.掌握气温的变化及其测定方法。2.了解世界年平均气温的分布及其规律。3.掌握降水、降水量的测定方法及降水的条件、类型。4.了解世界年平均降水量分布及分布的差异。5.掌握气温曲线和降水柱状图的绘制及应用。6.了解等温线图和等降水量线图。二、预习要点1. 气温的年变化、世界气温分布规律。2. 世界年平均降水量分布及分布差异。3.等温线图和。</p><p>18、粤教版七年级上册地理期末水平测试一、单项选择题(每小题2分,共50分)1地球的平均半径约是( )A4万千米 B6371千米 C5.1亿千米 D6381千米2习惯上,划分东半球和西半球的经线圈是( )A20E和160W B90E和90WC20W和160E D0和1803下面说法正确的是( )A经线和纬线的形状都是一个圆 B经线与经线之间是相互平行的C每条纬线的长度都是相等的 D南半球和北半球的分界线是赤道42010年6月11日南非世界杯开幕,此时南半球的季节是( )A春季 B夏季 C秋季 D冬季5北京所在的地区位于(。</p><p>19、4.3世界的主要气候类型(二),泸州十二中 张孝刚,1、分析纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响,并能举例说明。 2、举例说明气候对生产和生活的影响。,学习目标:,1、比较孟买和摩尔曼斯克的气温和降水差异,气温差异:孟买的全年平均气温 ,气温年较差 ;摩尔曼斯克平均气温夏季 ,冬季 ,气温年较差 ; 降水差异:孟买全年降水 ,摩尔曼斯克全年降水 , 这两地的气温和降水差异是由 因素所形成的。,罗马 北京 乌鲁木齐,气温差异:夏季 气温高, 和 气温相对较低;冬季 气温低, 和 气温相对较高。 降水差异:三个城市中, 年降水。</p><p>20、3.1 陆地与海洋的分布,七年级上册,1.了解海陆的分布情况。 2.举例说出七大洲的分布。 3.概述四大洋的分布。 4.培养学生阅读、分析地形的能力。,目标展示,世界海陆分布,世界海陆面积比较,新课导入,西半球,东半球,新课导入,海洋和陆地,我们生活的地球,从太空看是个蔚蓝色的美丽星球,它看上去更像“水球”。根据人们的计算,地球表面71%是海洋,29%是陆地。概括地说,地球上七分是海洋,三分是陆地。地球上的陆地被海洋分割成六个大块和许多小块,面积较大的陆地叫大陆,面积较小的陆地叫岛屿,大陆和它附近的岛屿合称大洲。全世界共有七大。</p>
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