粤教版思品八年级
第六单元《我们的人身权利》 6.1维护人身权利 公民的人身自由权利。人身自由是公民最基本的权利。我国宪法和法律保护公民的生命健康权利。) 我们怎样自觉维护人身自由和生命健康权利。2、维护人的尊严。思想品德 8.2《社会规则与正义》同步测试(粤教版八年级下册)。【核心问题】。8.2 社会规则与正义。
粤教版思品八年级Tag内容描述:<p>1、第六单元我们的人身权利 6.1维护人身权利 公民的人身自由权利:是指公民的身体由自己支配和控制 ,非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯的权利。 人身自由是公民最基本的权利,是公民享有其他一切权 利的必要条件。 我国宪法和法律保护公民的生命健康权利。 作为未成年人,我们的生命健康权受到法律的特殊保护。 (未成年人保护法、劳动法、婚姻法都有规定。) 我们怎样自觉维护人身自由和生命健康权利?(p31) 为什么人身自由是公民最基本的权利,是公民享有其他一切 权利的必要条件?P30 人身权利 人身自由权 法律禁止对公民的身体或。</p><p>2、自尊自信 (第一课时),1.,1,仙游华侨职业中专学校,傅老师,第一单元 塑造自我,香港回归祖国,雅典奥运会精彩回放,一个国家,要有尊严,才能立足于世界,国人才能有自豪感。,一个人,也要有尊严,懂得自尊,才能体会快乐与感动。,自尊,健康 人格的基石,一、,活动一:探究园,寓言透视,1、智者向少年提出的三个问题,你会怎样回答? 2、维护人的尊严,你认为要做什么,不能做什么? 自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱自己。,。</p><p>3、思想品德 8.2社会规则与正义同步测试(粤教版八年级下册)【知识框架】【核心问题】8.2 社会规则与正义1.制度规则与正义有什么关系?2.法律制度与道德规范的主要区别是什么?3.什么是正义的行为?什么是非正义的行为?4.如何做一个有正义感的人?【单元测试】一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意,请将所选答案的字母填入题干后的括号内。)1.下列是我们曾经历或直接感受到的有关衣、食、住、行、学习、文体活动等方面的行为。其中不符合社会规则的是( )。A.出门走路靠右行,过马路走人行横道 B.去超市购物,不。</p><p>4、思想品德 8.1社会合作与公平同步测试(粤教版八年级下册)【知识框架】【核心问题】8.1 社会合作与公平1.为什么社会生活需要合作?2.在现代社会中,社会合作是如何实现的?3.为什么社会合作需要确立和遵循公平原则?4.中学生应该如何树立公平合作意识?【单元测试】一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意,请将所选答案的字母填入题干后的括号内。)1.“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”这句名言告诉我们( )。A.遇到困难,只有依靠好汉帮忙才能解决B.只有依赖他人,才能获得事业上的成功C.成功的关键是合作,。</p>