月考分析总结

月考分析总结Tag内容描述：<p>1、初一语文月考分析总结初一语文月考分析总结 本次考试过后，拿着分数单，我进行了认真的对比， 成绩不算差，但也存在一些问题，现从以下几个方面进行 分析。 1.成绩与同学科教学班的比较 与同年级其它四个班比较，一班，二班语文成绩不算 理想，对学生平常有布置无检查，落实。如果我能，在检 查背诵时，抽几条，或者在译文时抽查几句来检查学生的 基本功就会更扎实。 才初一年级，有个别的学生竟然在语文上考 1 分、2 分， 有时想想即使有回天之力，也难得挽救他们：何况无回天 之力，针对这些不及格和个位数，除了常抓，紧抓之外， 思想。</p><p>2、初三数学月考总结分析徐江鹏一、基本情况：本次总分100分，期中优秀分数为85分，及格分数为60分。三班45人参加考试，达到优秀的有11人，优秀率为24.44%，达到及格的有25人，及格率为55.56%。四班45人参加考试，达到优秀的有9人，优秀率为20.00%，达到及格的有20人，及格率为44.44%。比较来看，三班优秀、及格都比四班稍高，四班成绩不是很理想。与其它两个兄弟班级比较，优秀略高而及格略低。二、存在问题：学生方面：1、对基础知识掌握不牢，基本题型没有掌握。尤其是后半部分的学生，基础太差。2、学生粗心毛病严重，因计算丢分的很多，。</p><p>3、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的初中月考分析总结10月15日下午，*学校在学校多媒体教室召开九年级第一次月考分析总结暨表彰大会。会议由副校长唐俊欣主持。会上，教导处谢永主任首先总结了这次月考的基本情况。通报了这次月考各科的最高分、平均分以及总分，并把这些成绩和本校上届的成绩以及各兄弟学校这次月考的成绩进行比较，然后分析了这次月考的差距与不足，为同学们今后的复习备考指明了方向。韩夫民校长给同学们提出要求和希望。韩校长肯定了同学们所取。</p><p>4、第三次月考分析一 综合分析总人数42人，实际考试人数42。根据此次考试的结果来看，高分段人数不多，不及格及低分的人数较多。因而此次考试本班考的很不理想。所以接下来努力把学生的成绩总体提上来是刻不容缓的事。二 学科成绩分析英语总分150分，最高分134，平均分69.48。学生的英语成绩分差较大，学生的错误集中在听力和阅读理解上。因此在以后的英语教学中家中听力和阅读的训练。二 分析原因1 毕竟是新的语言，部分同学还未能顺利的适应。2 部分同学的基础差，学习起来有一定的吃力。3 部分同学在以前的学习中养成的坏毛病（发愣，走神。</p><p>5、沈台中学九年级月考分析总结沈台中学教务处 一、九年级中考、第二次月考成绩分析1、 本届九年级学生考试学科优秀率都不高，各学科教师应该积极配合班主任工作，让班级尖子生在各学科均衡发展的基础上，凸显学科优势，努力提升年级第一梯队战斗力、起到引领和示范作用，同时也是为明年的自主招生提前谋划，本届九年级各班都有三几个非常有潜力的学生，潜力很大（前30分析）。2、 31-60名，几乎没有什么优势学科，劣势学科突出，需要提升自信、端正学习态度，争取挤进第一集团。对于这些学科中存在“瓶颈”的学生，学科教师需要认真对待，多。</p><p>6、十五班10.9号月考分析及总结张擎1、 试题分析： 这套试题主要是对开学一个月来学习知识的考察，检测第一二单元学习内容。本次月考题型多体现中低档类型，主要考查的是课本的知识点和老师上课延伸的内容，以课本内容和老师讲过的题型为主。少量题型考查学生应变能力和综合应用。是一套检验学生基础的试题。二、成绩分析此次考试是学生升入初一的第一次考试。平均分，和分段划分如下。十五班 平均分 538.5 分数650以上650-600600-550550-500500-450450-400400-300300-200200以下人数51211781311具成绩分析看出优秀人数不多，过650分的只有5。</p><p>7、11月份月考语文分析总结特征码CSaLRiJtieTFRHYtbPTM* 11月份月考语文分析总结 本次考试过后，拿着分数单，我进行了认真的对比，成绩不算差，但也存在一些问题，现从以下几个方面进行分析。1.成绩与同学科教学班的比较与同年级其它四个班比较，一班，二班语文成绩不算理想，对学生平常有布置无检查，落实。如果我能，在检查背诵时，抽几条，或者在译文时抽查几句来检查学生的基本功就会更扎实。才初一年级，有个别的学生竟然在语文上考1分、2分，有时想想即使有回天之力，也难得挽救他们：何况无回天之力，针对这些不及格和个位数，除了常。</p><p>8、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。同学们作为领导老师们是深深明白这个道理的。我们在刚刚送走上届毕业班的时候，马上把精力工作重点放到了你们的身上，就开始为你们谋划蓝图。到今天为止，我们已经为你们这一届的工作召开了四次行政会，三次班主会、昨天又开了晚任课教师、今天又开学生会，可以说作为学校已经为这一轮新的战斗作好充分的准备。在这里，我可以负责任的告诉大家，我们所有的毕业的老师都会更加兢兢业业的工作，孜孜不倦，不厌其烦的开导和启发你们，从开学以来的一个多月的初三毕业班的学习和生活同学应该感受到了这一点。</p><p>9、9月月考及语文学情分析本次月考是进入五年级的第一次考试，虽然只是一个单元的测试，但也能反映出学生的一些学习情况，老师的教学情况，并从中吸取经验、教训，为今后的教学指明方向。本次考试共有九道大题，基础知识占了大部分。从卷面来看，基础知识掌握较好，在阅读理解和作文方面失分较多。一、给下列加点的字选择正确的读音，用“”标出。在这道题中，有两个字音较为难把握。苍劲（jn jng） 一模一样（m m）在平时的教学中，多引导孩子总结多音字，用查字典的方法知道多个读音，明白每个读音不同的意思，并组词。二、读拼音，写汉字。</p><p>10、月考完，我的激情在燃烧,高一（ ）班主题班会,第一板快: 自己分析,月考结束了，成绩已经完全出来，但我深知这次的月考彻彻底底地失败。都怪我平时不努力学习，语言上巨人，行动上矮子。如果当父母看到一科科不合格的成绩，多为我担忧啊！父母为了供我读书，已经够辛苦了，现在因为我这么差劲的成绩，使他们多一点忧虑，这太不应该了。这次，我成了一个不孝子了。为什么在失败后才来后悔，而不好好准备，等待失败降临在自己头上呢？ 这是某同学月考后的周总结,让我们一起分享你成功的喜悦！,我觉得，我最大的成功是,您有过失败吗？我愿与你。</p><p>11、八（3）班 第一次月考总结 暨期中考试动员会 紧张的月考已过去，但我要提醒同学们不能忘了月考反思，因为通过反思，同学们才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经。</p>