预防违法犯罪从杜绝不良行为做起

预防违法犯罪从杜绝不良行为做起Tag内容描述：<p>1、鲁人版七年级下册思想品德预防违法犯罪，从杜绝不良行为做起教案 一、内容标准：3.1 知道法律是由国家制定，并靠国家强制力保证实施的一种特殊行为规范，理解我国法律是人民意志和利益的体现。3.4 了解一般违法与犯罪的区别和联系，知道不良行为和严重不良行为可能发展为违法犯罪。二、教学目标：1、【情感态度价值观目标】：自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为，养成良好的行为习惯；提高道德修养，增强法制观念，防微杜渐，自觉遵纪守法。2、【能力目标】：理解一般违法与犯罪的区别和联系，明确二者之间没有不可逾越的鸿沟；理解不良行为。</p><p>2、情景感悟：有事大家谈。 镜头一：一中年妇女李某走上公交车，看到座无虚席，便用乞求的语气说：“哪位先生小姐行个好，我抱着孩子不方便。”附近一青年遂起身让座，众人投来赞许的目光。谁料过了一会儿，从年轻妇女李某怀抱的毛毯里却探出小狗的头。一时间车厢内众说纷纭，人们投来鄙视的目光，此时这位妇女脸已变得绯红，车一到站便仓皇下车。 镜头二：北京某单位工人马某专门尾随脖子上挂钥匙的小学生，当小学生独自一人开门进家的时候，马某趁机偷袭，大肆实施抢劫，一时民愤极大。法网恢恢疏而不漏。多行不义必自毙，马某终因触犯刑法。</p><p>3、预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起,七年级下册第十五课第二框,新闻播报,预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起,七年级下册第十五课第二框,能力目标,情感、态度、价值观目标,课程目标,提高辨别能力和自我控制能力,学习重难点,学习重点： 遵纪守法，防微杜渐。 学习难点： 1、一般违法和犯罪之间没有不可 逾越的鸿沟。 2、怎样才能防患于未然。,律师日志：认识法律,日志一：发表了新文章 修订后的刑事诉讼法亮点解读 03-15 15:41,日志二：图片日志公开审判罪犯,日志三：郑筱萸被判死刑但反思不能终止 (2007-05-30 12:46:09),法律由 国家制定或认可。</p><p>4、预防违法犯罪,从杜绝不良行为做起,一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,自学内容： 1.什么是法律？法律的三个特征？ 2.什么是违法行为？什么是一般违法行为？ 什么是犯罪？犯罪的基本特征？ 3. 一般违法和犯罪的共同点、区别与联系? 4、青少年应怎样预防违法犯罪？,法律：,是一种特殊的社会行为规范。,法律的基本特征：,1.由国家制定或认可,2.靠国家强制力保证实施,3.对全体社会成员具有普遍的约束力,违法行为：,不履行法律规定的义务或做出法 律所禁止的行为。,犯罪：,是指具有严重的社会危害性，触犯刑法并应受刑罚处罚的行为。,犯罪。</p><p>5、七年级政治预防违法犯罪从杜绝不良行为做起鲁教版教材分析本节的主要内容是让学生了解一般违法与犯罪的区别，懂得一般违法和犯罪二者之间没有不可逾越的鸿沟。知道不良行为和严重不良行为可能发展成为犯罪，自觉杜绝不良行为，预防违法犯罪。在学习本节内容之前学生已经学习了情趣有雅俗之分，如何培养高雅的生活情趣，不良诱惑的危害以及抵制不良诱惑的方法等内容，为本节课的学习奠定了基础。生活是美好的，又是。</p><p>6、防范侵害 保护自己 2020 2 27 了解我们身边的不良的诱惑 第七单元第15课 一 阅读教材P52 56 1 请大家谈一谈我们的身边有些什么不良诱惑 2 在书上找一找 这些不良诱惑有什么危害 3 想一想 除了这些之外 你还能说出我。</p><p>7、预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起 一般违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 自学内容 1 什么是法律 法律的三个特征 2 什么是违法行为 什么是一般违法行为 什么是犯罪 犯罪的基本特征 3 一般违法和犯罪的共同点 区别与。</p><p>8、预防违法犯罪 从杜绝不良行为做起,初识魏某,16岁的魏某曾被评为三好学生，父母夸他有出息，老师为他高兴，同学们都羡慕他。但自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，他就渐渐变了。他学会了吸烟，并开始喝酒。由于经受不住不良诱惑和朋友的“逼迫”，他还经常去舞厅。由于花钱越来越多，家里给的零花钱满足不了他的需要，于是他开始小偷小摸。他多次到超市“拿”几罐饮料，偷几件文具，然后卖给一些小同学。为此。</p>