愚公移山学案无答案

愚公移山学案无答案Tag内容描述：<p>1、愚公移山 学案 自学阶梯评估 达标训练 1 愚公移山 选自 体裁是 本成语故事说明了 的道理 作者 名 郑国人 战国前期 家思想代表人物之一 2 给加点的字注音 始龀 穷匮 厝 万仞 魁父 亡以应 3 解释句中加点的词语 始一反。</p><p>2、23 愚公移山 一 知识点拨与学法引导 一 整体感知 愚公移山 是我国古代寓言中的名篇 这个故事可谓家喻户晓 人人皆知 故事着重塑造了愚公的形象 通过愚公移山的成功 反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强。</p><p>3、愚公移山 学习目标 1 记住 且 惩 反 苦 之 等词语意义 积累一定量的文言词汇 2 反复诵读课文 理解文意 培养语感 3 认识愚公的形象 理解寓意 获得有益的人生启示 学习重难点 认识愚公的形象 理解故事的寓意 学法指导。</p><p>4、愚公移山 学习目标 1 疏通文意 掌握重点的文言实词 虚词 2 把握愚公这一人物形象 3 学习愚公精神 正视成长道路上的艰难险阻 勇往直前 课前预习 1 愚公移山 选自 体裁是 本成语故事说明了 的道理 作者 名 郑国人 战。</p><p>5、愚公移山 课前导学 班级 姓名 学习目标 1 积累文中重要的实词 虚词 2 理解课文深刻的寓意 3 把握愚公这一人物形象 体会对比 衬托手法的表达效果 作家作品 愚公移山 选自 列子汤问 列子 相传是战国时期郑国人列御寇。</p><p>6、愚公移山 第一课时 导学内容 愚公移山 导学目标 1 让学生顺畅朗读 识记文言字词的意思 能说出故事的大意 2 分析愚公这一艺术形象 领悟其思想意义 导学过程 一 创设情境导入 播放江涛的 愚公移山 歌曲 通过乐曲激活课堂 使学生很快走入文本 二 提出目标 1 北山愚公移山的原因是什么 2 愚公的宏伟目标是什么 3 你从文中哪些地方可看出移山任务的艰巨 三 检测预习 教师寄语 相信自己 才能成就。</p>