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郁孤台下清江水

菩萨蛮(郁孤台下清江水)水龙吟(楚天千里清秋)。辛弃疾的词的成就在。文章第一段划线处描写卢卡偷盗得手之后所看到的景致。江苏省灌南高级中学高二语文《菩萨蛮 郁孤台下清江水》学案 苏教版选修《唐诗宋词选读》。词中运用比兴手法。

郁孤台下清江水Tag内容描述:<p>1、菩萨蛮(郁孤台下清江水)水龙吟(楚天千里清秋)南宋中期以后,以辛弃疾为旗手的辛派词人的出现,标志着宋词创作进入了又一个高峰期。辛弃疾善诗文,但以词名世。辛弃疾的词的成就在“以文为词”,具有以下艺术特色:(1)悲壮激烈,发扬奋厉的英雄主义色彩。辛词的基调是英雄主义,坚定的抗战决心,炽热的爱国热情,顽强的斗争精神,豪迈的英雄气概,构成了辛弃疾最有价值的优秀歌辞的基调。(2)豪放而凄美的风格。稼轩词豪放之中蕴含着一种婉丽凄美的情致,形成豪放而凄美的风格。豪放之中,又能沉咽蕴藉,空灵缠绵,深得浑融深厚之妙。(3。</p><p>2、文章第一段划线处描写卢卡偷盗得手之后所看到的景致,有什么作用?(2分) 表现卢卡轻松舒坦的心情;为下文警察失足,抓住屋檐以及卢卡关机时刻伸出援助之手等情节做铺垫(或埋下伏笔)(内容和结构方面各1分,应结合具体内容作答),10请分点概括文中卢卡的心理变化过程。(5分) 偷盗得手后的舒爽坦然;被警察发现时的震惊和惶恐;,11指出两处划线词语“沉甸甸”在句中所起的作用。(4分) (1)“沉甸甸”指偷到的财物丰富而贵重,表现小偷卢卡美滋滋的、舒爽坦然的心情。(2分) (2)“沉甸甸”指渔网的沉重,用比喻形象地表现出卢卡。</p><p>3、江苏省灌南高级中学高二语文 菩萨蛮 郁孤台下清江水 学案 苏教版选修 唐诗宋词选读 标题 艺术手法 比兴 词中运用比兴手法 以眼前景道心上事 达到比兴传统意内言外之极高境界 其眼前景不过是清江水 无数山 心上事则。</p><p>4、菩萨蛮 书江西造口壁 1161年 辛弃疾自22岁率领2000多家乡父老兄弟起义抗金 便把洗雪国耻 收复失地作为自己的毕生事业 20年金戈铁马 气吞万里如虎 可是 他中年却屡屡蒙受谗劾 赋闲20年 直至忧愤而死 从1181年到1207年 他基本上是在上饶带湖和铅山瓢泉过着闲居的生活 其间有6年时间被起用又被罢官 来往于福建 浙江 江苏等地的任上和带湖 瓢泉之间 而居带湖亦时往瓢泉小住 瓢泉 是这位爱。</p><p>5、1 江苏省灌南高级中学高二语文江苏省灌南高级中学高二语文 菩萨蛮菩萨蛮 郁孤台下清江水郁孤台下清江水 学案学案 苏教版选修苏教版选修 唐诗唐诗 宋词选读宋词选读 标题 艺术手法 比兴 词中运用比兴手法 以眼前景道心上事 达到比兴传统意内言外之极高境界 其眼前景不过是清江水 无数山 心上事则包举家国之悲今昔之感种种意念 而一并托诸眼前景写出 显有寄托 又难以一一指实 但其主要寓托则可体 认 其一怀襟。</p><p>6、江苏省灌南高级中学高二语文菩萨蛮 郁孤台下清江水学案 苏教版选修唐诗宋词选读。标题艺术手法比兴词中运用比兴手法,以眼前景道心上事,达到比兴传统意内言外之极高境界。其眼前景不过是清江水、无数山,心上事则包举家国之悲今昔之感种种意念,而一并托诸眼前景写出。显有寄托,又难以一一指实。但其主要寓托则可体认,其一怀襟抱亦可领会情感与主题菩萨蛮书江西造口壁作者为南宋时期。</p>
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