羽毛球兴趣小组活动

羽毛球兴趣小组活动Tag内容描述：<p>1、兴 趣 小 组活 动 记 录（2012 2013 学年 第 一 学期）小组名称： 羽毛球辅导老师： 王华锋 侯晓华姚寨镇中心小学二0 年 月 日小 组 成 员 情 况序号姓名班级分工缺勤记录评语备注1吴东双六、一队员2吴建楠六、一队员3王孟杰六、一队员4张梓桐六、一队员5张薪如六、一队员6王可心六、一队员7王珂中六、一队员8徐梦娇六、一队员9王娣六、二队员10吴月超五、一队员11季怀伟五、二队员12王昌鹏五、二队员13宋婷婷五、二队员14。</p><p>2、乡村少年宫羽毛球兴趣小组辅导计划20162017学年上学期一、基本情况：羽毛球活动小组共有学生54人，在这些学生当中有年龄差异，每个学生的技术程度各不相同，有的刚进入训练学习、什么都不会，有的有点点基础。因此，在教学中得因人施教，分组训练，多进行个别指导训练，使学生能更喜爱羽毛球这项活动。二、活动目的：1、增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能。2、培养运动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯。3、具有良好的心理素质，表现出人际交往的能力与合作精神。4、提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活。</p><p>3、羽毛球兴趣小组活动总结潍坊高新实验 武玉福当今社会对人才的需要提出了新的要求，新型人才应是复合型而不是单一的，是知识面广、动手力强而不是孤陋寡闻只会死读书的人，要培养新型人才，必须将第一课堂与兴趣小组有机结合起来。兴趣小组是相对于第一课堂而言，即第一课堂以外的校内外的其他教育活动，兴趣小组是第一课堂的拓宽和延伸，是第一课堂重要的补充。在此方面我校注重学生全面发展，培养学生健全的人格，健康的审美情趣和艺术创造力,以艺术教育为抓手,以课堂教学为主渠道，全面推进素教育，培养学生的创新精神和实践能力，发展。</p><p>4、羽毛球兴趣小组活动方案 羽毛球兴趣小组活动方案活动方案名称：羽毛球兴趣小组活动方案组长：冉启菊组员：敖大荣 田万炳一、指导思想羽毛球运动是一项学生非常喜爱的活动。通过羽毛球活动，引导学生树立“健康第一”的理念，以新颖活泼的体育活动为载体，培养学生合作、诚实、果敢、公平等优良品质，发展学生个性特长，促进学生身体、心理和社会适应能力等等方面健康和谐的发展，丰富校园文化生活。为丰富校园课余生活，激发学生的运动兴趣，提高学生的羽毛球技能，特制订本计划。二、组织安排通过每周的羽毛球训练的方式开展兴趣小组活动。</p><p>5、羽毛球兴趣小组活动制度1、活动时间为每周的星期五下午第一节课，同学们必须做到按时参加每一次活动，做到有病有事跟老师请假，不能私自不到。点名时间为活动开始和结束时，对请假、迟到或旷课者做好记录，与期末评优挂钩，并且每旷课一次扣班级纪律分1分，迟到两次扣班级纪律分1分。2、每次活动都必须认真练习，对于每次没按老师要求做的同学将做好记录。累计三次者扣班级纪律分1分。3、对于学校组织的羽毛球活动要踊跃参加，认真、主动练习，给自己创造更多的锻炼机会。4、活动期间，同学们要保持活动场地的卫生，值日生要按时做好值日。</p><p>6、羽毛球兴趣小组活动记录表 周次 一 活动时间 2013.2.22 活动地点 羽毛球场 出勤情况 满勤 辅导教师 宋文冲 活动内容 介绍羽毛球知识 活 动 过 程 记 录 羽毛球运动的概况： 1、 羽毛球运动：羽毛球运动是运动员手握球拍在长13.40米，宽：单打是5.18米；双打是6.10米；中间设有球网高1.55米，宽6.10米的长方形场地上，以还击球的方式进行的运动。就单打场地来说，一个运动员实。</p>