云南省盐津县七年级英语上册

云南省盐津县七年级英语上册Tag内容描述：<p>1、Unit2 Topic3 Whose cap is it？ Section C 1 .学习目标 我想学的单词： new，classless，clothes。 学会说明人的外表和服装，复习物主代词和名词的所有格。 eg:Is this your book？ 好的，itmine 3 .记述人的出生地、外表、服装等个人信息 我的眼睛是黑色的 4 .了解爆破声没有完全爆破的情况。 学习要点：物主代词学习。</p><p>2、Unit2 Topic3 Whose cap is it？ Section D 1 .学习目标： 1 .我想学的单词： us、find、him、police 2 .我复习并掌握物主代词和名词的所有格，如何描述人物。 学习要点：复习物主代词和名词所有格，复习如何描述人物。 help sb. (to) do sth .帮助某人做某事 学习难点：形容词性物主代词和名词性物主代词 2 .自学质疑： 1。</p><p>3、Unit2 Topic3 Whose cap is it？ Section A 1 .学习目标： (1)我想学的单词： Whose，his，hers，ours，theirs，yours，mine，then，bike，cat，banana，shirt 我想把握的句型：whoseisit/arethese/that？ - its (not ) mine/hers/yours/the/thata。</p><p>4、第一单元交新朋友。 话题3你多大了？ B节 一、学习目标： 1.我要掌握新单词英语，橡皮擦，地图，钢笔，铅笔，书桌，一个，拼写，一个，罐头，苹果，玩具，再试一次。 2.我会识别物体。 3.我会询问单词拼写的表达。 4.我会表示感谢及应答语。 二、重点：这个/那个用英语怎么说？ 它是一块橡皮/一张地图。 你怎么拼写它？ 咿呀咿呀咿呀，橡皮擦。 请你拼写一下好吗？ 是的。地图。。</p><p>5、Unit 1 Making New Friends。 Topic 3 How old are you？ a节 一、学习目标： 1.新单词twelve、year、old、class、in、grade、eleven、thirten、forteen、fifteen、sixten、seventeen 2.会掌握I f v m n s z h的发音。 3.他的年龄、班级和年级：What class/grad。</p><p>6、这是谁的帽子？ B节 I .学习目标 1.我想掌握的词汇是：夹克、思维、书包、宝贝。 2.我能正确使用名词性所有格代词和描述性所有格代词。 3.我可以用由谁引导的特殊疑问句来问货物属于哪里。 学习要点：-谁的.这是吗？-我想是. -谁的.这些是吗？-他们是. 学习困难：名词所有格 二。质疑自学： 翻译短语和句子 夹克_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _想，书包_ _ _ _ _ _ _。</p><p>7、第一单元交新朋友。 话题3你多大了？ C节 I .学习目标： 我想掌握新单词那些，书，理论，让，帮助，尺子，汽车，鸡蛋，橘子，公共汽车，盒子。 2.指示代词这些/那些以及名词的单数和复数的用法。 3.关键句型和交流表达是不是英语书？是的，他们是。/不，他们不是。 这些/那些是什么？他们是让我帮你做。 第二，重点：掌握这节课的重要句型：这些是英语书籍吗？是的，他们是。/不，他们不是。 这些/那些是。</p><p>8、Unit 1 Making New Friends。 Topic 3 How old are you d节 一、学习目标： 1.新单词now、school、his、same、but、friend、junior high school。 2.探讨指示代词、不定式用法及名词的单数形式。 复习询问别人年龄、课、年级的句型。复习事物，单词拼写，感谢和回答表达。 重点：灵活使用本课的重要句型 困难：学习阅读。</p>