运算定律课件

运算定律课件Tag内容描述：<p>1、两个加数交换位置和不变，这叫做加法交换律 先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变 ，这叫做加法结合律 交换两个因数的位置，积不变，这叫做乘法交换律 先乘前两个数或者先乘后两个数，积不变，这叫做乘 法结合律 两个数的和与另一个数相乘，可以先把它们与这个数 分别相乘，再相加，这叫做乘法分配律 用简便方法计算7696是根据（ ）。 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 乘法交换律和结合律 40(825)4084025，这 是用了（ ），使计算简便。 乘法交换律 乘法结合律 乘法分配律 30个1，3个千分之一组成的数（ ）； 2.05的计数单位。</p><p>2、上 课 Date1微积分-极限的性质与运算法则 绝对值无限增大的变量称为无穷大(量). 分析定义: 00, 有| f(x)| M M 0, |x| X 时, X 0, 有| f(x)| M M 0, 比较: f (x)在X上无界 无穷大量与无穷小量 三个定义;两个定理;四个性质;一个推论. 定义1. 极限为零的变量称为无穷小(量). 定义2. Date2微积分-极限的性质与运算法则 (4) 无穷小量除以极限不为零的变量，其商仍为无穷小量. (3) 有界函数与无穷小的乘积是无穷小. (2) 有限个无穷小的乘积是无穷小. 推论 常数与无穷小的乘积是无穷小. (1) 在同一过程中,有限个无穷小的代数和仍是无穷小 . 定理2。</p><p>3、九年义务教育小学数学第八册,乘法的意义和乘法的运算定律,口算下列各题,14 3= 50 30= 20 5= 15 40= 12 7= 22 4= 60 40= 4 25= 70 4= 16 7= 27 3= 81 4=,42,1500,100,600,84,88,2400,100,280,112,81,324,求几个相同加数的和的简便运算，叫做乘法。,练习题,下列算式能否改成乘法算式,为什么?,120+120+120+120+120,81+78+63,15+15+15+19,判断下列说法是否正确,两个数相乘，交换因数的位置，它们的积不变。这叫做乘法的交换律。,下列各式运用了乘法交换律了吗?,根据运算定律在下面的括号里填上合 适的数。,三个数相乘，先把前两个数相乘，再同。</p><p>4、第十单元总复习 课题四则运算运算定律 一 助学单 一 我会整理 1 四则运算 这一单元我们学过了哪些内容 能整理出来么 2 运算定律 这一单元我们学过了哪些内容 能整理出来么 3 小数加法 减法的计算方法是什么 它与整数。</p><p>5、加法运算定律,义务教育课程标准实验教科书,(四年级下册),1、观察下面每组的两个算式，看看它们有什么关系?,3+66+340+5656+40243+2525+243,每组算式有什么特点，从上面你发现了什么规律,=,两个加数交换位置，和不变。这叫做加法交换律。,你能用自己喜欢的方式表示加法交换律吗?,甲数+乙数=乙数+甲数,+=+,我会用字母表示a+b=b+a,做一做,运用加法交换律。</p><p>6、运算律,1,学习交流PPT,28人,17人,23人,2,学习交流PPT,(1)跳绳的有多少人？,(3)参加活动一共有多少人？,(2)女生一共有多少人？,数学问题,？,3,学习交流PPT,28个男生在跳绳,17个女生在跳绳,23个女生在踢毽子,(1)跳绳的一共有多少人？,4,学习交流PPT,28+17=17+28,像这样的例子你会举吗？,51+17=17+51,35+22=22+35,43+30=3。</p>