与外交成就第17课外交事业的发展
回到联合国的合法...学情分析我校地处城乡结合部绝大部分同学为留守儿童家庭教育缺失学生学习主动性欠缺厌学情绪较重同时国际形势错综复杂新中国外交成就取得的原因涉及到世界历史相关知识点初二学生不易理解学起来难度较大需要教师讲透...第五单元国防建设与外交成就第17课外交事业的发展导入新课在他们离开机场时。
与外交成就第17课外交事业的发展Tag内容描述:<p>1、图中开怀大笑的人是谁?什么事使他如此高兴?要想知道答案(了解历史真相),今天我们一起来学习第17课外交事业的发展。,“乔的笑”,第17课外交事业的发展,广西蒙山县湄江中学玉世圣,2018.5.31,学习目标,1.了解中国恢复在联合国的合法席位、尼克松访华和中美建交、中日建交等史实。2.了解改革开放后中国发展全方位外交的成就。3.通过学习新中国在外交事业上取得的巨大成就,培养学生的爱国主义情感,增。</p><p>2、欢迎来到历史课堂 春天承载希望我们一同努力 1895年 1953年 1842年 南京条约 1979年 2001年 和平共处五项原则 1971年 1901年 辛丑条约 重返联合国 中美建交 APEC会议 世界还是那个世界 中国已不是那个中国 五四运动 马关条约 北京奥运会 2008年 1919年 复习目标 1 新旧中国的外交史实及影响2 通过新旧中国外交的对比 认识到新旧中国外交的本质 理解影响国家。</p><p>3、1、新中国成立后,奉行怎样的外交政策?,2、我国处理国与国之间关系的基本原则是什么?,3、这一原则的提出者是谁?,4、哪一事件促进了中国同亚非各国的团结与合作?,第17课外交事业的发展,第五单元国防建设与外交成就,找一找:20世纪70年代中国在外交事业方面取得哪些重大成就呢?,1、背景:,第17课外交事业的发展,一、恢复在联合国的合法席位,背景小卡片,联合国:1945年4月25日至6月26日在。</p><p>4、外交事业的发展 我将从教材 教法 学法 教学过程等几个方面谈一谈我对这一课的理解和设计 一 教材分析 1 课程标准 1 讲述我国恢复在联合国合法席位和中美建交等史实 2 以全方位外交事例说明我国在国际事务中发挥的作用 2 教材的地位和作用 本课是八年级下册第五单元第三课内容 概述了七十年代至今我国外交领域的成就 主要内容是中美关系的正常化 中国恢复在联合国的合法席位 以及全方位外交 学习本课有利。</p>
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