语文初中一年级人教版上册

语文初中一年级人教版上册Tag内容描述：<p>1、济南的冬天老舍,春天是昂扬向上的，夏天是热情奔放的，秋天是收获幸福的，谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反倒是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让我们追随老舍先生的足迹，到。</p><p>2、春天，永远是爱好生活的人们歌咏的对象！,第一课时,游戏飞花令,男女同学选三名代表各为一组，分别说出含“春”的诗句一句，互相接续，不能重复，间隔时间不能超过十秒。以断续者为负。限时2分钟。,春色满园关不住，一支红杏出墙来。,不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。,等闲识得东风面，万紫千红总是春。,日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？,竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。,几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。</p><p>3、上帝把夏天的艺术赐给了瑞士，把春天的艺术赐给了西湖，秋和冬全赐给了济南。秋天的济南,瑞士风光,世界公园,西湖美景,欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜,济南的春天,济南的夏天,济南的秋天,济南的冬天,老舍,教学目标：1、检查预习：了解作者、理解题目、字词正音、理解重点词语。2、整体感知课文。熟悉课文内容,理清文章层次结构和主要内容。3、精读文段第1段。教学重点：1.熟悉课文内容,理清文章层。</p><p>4、江南逢李龟年,作者：杜甫,江南逢李龟年（杜甫）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，落花时节又逢君。,语言特色：诗的开首二句是追忆昔日与李龟年的接触，寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷怀；后两句是对国事凋零，艺人颠沛流离的感慨。,仅仅四句却概括了整个开元时期（注：开元时期为713年741年）的时代沧桑，人生巨变。语极平淡，内涵却无限丰满。,语言特色：诗是感伤世态炎凉的。虽全诗并无直接抒情之语。</p><p>5、初中第一堂语文课！,惜缘,十年修得同船渡,老师,学生,水手,渡客,语文学什么？为什么要学？怎样学？,语文的学习具体有哪些要求？,语文是人类一切学习的工具。,语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分，是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终生发展的基础。它上知天文地理，下涉国际国内大事，小到鸡毛蒜皮的小事。语文学得好，对于其他各科的学习会有很大帮助，对于将来从事工作和继续学习也是十分必。</p><p>6、说,爱莲,说,“说”是议论文的一种文体，可以直接说明事物或论述道理,也可以借人借事或借物的记叙来论述道理。爱莲说就是说说爱好莲花的问题。,周敦颐(1017-1073)，宋代道洲(现在湖南省道县)人，字茂叔，哲学家。因他世居道县濂溪，后居庐山莲花峰前，峰下有溪，也命名为濂溪，学者就称他为濂溪先生。黄庭坚称其为“人品甚高，胸怀洒落，如光风霁月（雨过天晴时风清月明的景象，比喻开阔的胸襟和坦白的心地。</p><p>7、你知道司马光砸缸的故事吗？,陈太丘与友期,2016.10.17,世说新语之,世说新语：刘宋宗室临川王刘义庆(403444)撰，全书原8卷，分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门，陈太丘与友期选自“方正”门。,刘义庆与世说新语,你读我念：,自由大声朗读课文，读准字音，读得流畅。,陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不。</p><p>8、论语十二章（第一课时）,论语,论语是儒家的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以语录体为主，记录了孔子及其弟子言行，共20篇。南宋时，朱熹把它列为“四书”（孟子、中庸、大学、论语）之一，成为儒家的重要经典。宋朝宰相赵普曾赞颂说“半部论语治天下”。,语录体：常用于门人弟子记录导师的言行，有时也用于佛门的传教记录。因其偏重于只言片语的记录，不重文彩，不讲篇章。</p><p>9、论语中的成语,既来之，则安之,原意是既然把他们招抚来，就要把他们安顿下来。后指既然来了，就要在这里安下心来。,是可忍，孰不可忍,如果这件事情能容忍，那还有哪件事情不能容忍呢？说明绝不能容忍。,名正言顺,原指名分正当，说话合理。后多指做某事名义正当，道理也说得通。,患得患失,担心得不到，得到了又担心失掉。形容对个人得失看得很重。也比喻一个人做事不果断，缺乏魄力。,子曰“一箪食，一瓢饮，在陋巷。</p><p>10、雨的四季,刘湛秋,一、读美文，理解文意,用简洁的语言概括文章内容。,本文描述了四季的雨的不同特点，表达作者对雨浓烈的喜爱之情。,喜爱之情,我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。啊，雨，我爱恋的雨啊，你一年四季常在我的眼前流动，你给我的生命带来活力，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。啊，总是美。</p><p>11、泰戈尔,印度作家、诗人、社会活动家。主要作品有诗集吉檀伽俐、新月集、园丁集、飞鸟集。他的创作对印度文学的发展影响很大。1913年获诺贝尔文学奖。被称为“东方诗圣”,默读课文体会文章思想情感,积累词汇：读准字音，理解生词嗅(xi)闻（气味）花瓣(bn)罗摩衍那(m，)-印度长篇叙事诗。匿笑(n)-匿，隐藏，不让人知道；匿笑，偷笑。祷告(do)-向。</p><p>12、狼,蒲松龄,蒲松龄，字留仙，清朝山东人，著名的文学家，代表作是短篇小说集聊斋志异，“聊斋”是蒲松龄的书房名，“志异”是记载奇闻异事的意思。,作者简介,聊斋志异是我国著名的文言文短篇小说集。作者通过谈狐说鬼，讽刺当时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高，具有现实意义，故事曲折离奇，人物形象鲜明生动。很多篇目已改编成电影电视，为大家所熟悉。,写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入骨三。</p>