语文鄂教版八年级下册
1.了解汉字的魅力。2.了解汉字的基本常识。学习目标。学习、积累并运用本文丰富的词汇。培养热爱祖国语言文字的感情。了解三峡的相关知识。3.体会作者对三峡独特美的欣赏之情。培养热爱祖国大好河山的感情。长江三峡。3.体会语言所表达的感情。一、单元复习目标 1.了解麦田怪圈现象及生成原因的各种理论。2.积累识记本单元的生字词。
语文鄂教版八年级下册Tag内容描述:<p>1、十四 汉字的魅力,1.了解汉字的魅力,增强热爱中华民族及文化的情感。 2.了解汉字的基本常识,把握汉字集形音义于一体的特征。 3.理解说明文的文学色彩和感情色彩。,学习目标,新课导入,【袁鹰】原名田钟洛,1924年生,江苏淮安县人,当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家,政治家。已出版散文随笔、传记文学、诗歌、儿童文学作品集四十余种。,走近作者,【代表作】 散文集第一个火花红河南北; 诗集江湖集; 儿童文学作品: 游记丁丁游历北京城; 诗集篝火燃烧的时候; 散文集胡伯伯向你们问好等。,借鉴 枯燥 娴熟 深谙 脍炙 亵渎,jin,zo。</p><p>2、十六 谈 笑,1.品味课文关于“笑”的词语意义;学习、积累并运用本文丰富的词汇。 2.掌握课文结构,领会作者采用的分类标准和思想方法。 3.体会祖国语言文字丰富生动的特点,培养热爱祖国语言文字的感情。,学习目标,长恨歌(节选) 白居易 天生丽质难自弃, 一朝选在君王侧。 回眸一笑百媚生, 六宫粉黛无颜色。,新课导入,【周汝昌】(19182012年),字玉言,号敏庵,我国著名红学家。是继胡适等诸先生之后,新中国研究红楼梦的第一人,享誉海内外的考证派主力和集大成者。,走近作者,【代表作】红楼梦新证曹雪芹传书法艺术杨万里选集等。,。</p><p>3、十八 三 峡,1.理解课文内容,把握三峡的景物特征,了解三峡的相关知识。 2.学习作者总分结合、动静相生的写景方法。 3.体会作者对三峡独特美的欣赏之情,培养热爱祖国大好河山的感情。,学习目标,长江三峡:又名峡江或大三峡,位于中国重庆市、恩施州、宜昌市地区境内的长江干流上。西起重庆市奉节县的白帝城,东至湖北省宜昌市的南津关,全长193千米,由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成,跨重庆奉节、重庆巫山、湖北巴东、湖北秭归、湖北宜昌。,新课导入,瞿塘峡,巫峡,神女峰,灯影石,兵书宝剑峡,西陵峡,【郦道元】字善长,北魏范阳涿县人,地理学。</p><p>4、十三 舌战群儒,1.领会文中人物语言所表达的思想感情,理解其个性特点;了解三国演义。 2.分析各种描写对刻画人物的作用。 3.体会语言所表达的感情,感受古文化的魅力。,学习目标,说说你知道的三国故事,新课导入,空城计 草船借箭 三气周瑜 反间计 欲擒故纵,临江仙滚滚长江东逝水 杨 慎 滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。 是非成败转头空。 青山依旧在,几度夕阳红。 白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢。 古今多少事,都付笑谈中。,【罗贯中】(约1330约1400年),名本,字贯中,号湖海散人,元末明初小说家,相传是施耐庵的学生。</p><p>5、正音准备:给划线的词注音 交卸( xi ) 奔丧( sng) ) 迂腐( y ) 琐屑(su xi ) 栅栏( zh ) 狼藉( j ) 簌簌 (s s ) 踌躇(chu ch ) 差使( chi ) 照看行李( kn ) 赋闲( f ) 颓唐( tu ),解词准备,狼藉:乱七八糟的样子。 踌躇:犹豫不决。 触目伤怀:看到某种情况或景象感到伤心。 蹒跚:因腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。 自已:自己控制自己。 颓唐:衰颓败落。 典质:把财物典当、抵押出去。 赋闲:事业在家。,作者简介,朱自清(18981948),字佩弦,江苏扬州人,现代著名的散文家、诗人、学者。 背影是一篇叙事散文。 有。</p><p>6、第五单元复习,鄂教版八年级下,一、单元复习目标 1了解麦田怪圈现象及生成原因的各种理论。 2积累识记本单元的生字词。 3学会积累资料和运用资料的方法。 4复习从众多信息中提取重要信息,并加以比较、分析的方法。 5能够懂得从科学的角度解释众多的自然现象。 6培养勇于探索科学奥妙的信心和决心。,二、单元内容归纳 本单元用一篇长文章组编为一个独立的单元,从现象到本质向我们介绍了自然之谜扑朔迷离的麦田怪圈,我们共分四课时来复习这篇文章。 第一课时,介绍麦田怪圈现象的历史,麦田怪圈现象的常发地点和时间,麦田怪圈现象发生的。</p>