语文二年级上册第

语文二年级上册第Tag内容描述：<p>1、长春版 三年级 语文 上册 第二单元 汉字家园一 茄 子 qi 芹 菜 qn 大 蒜 sun 马铃薯 sh 大 葱 cng 荷 花 茶 花 草 莓 荔 枝 l 芦 苇 茄子 芹菜 大蒜 大葱 荷花 茶花 草莓 荔枝 芦苇 马铃薯 观察本课的 生字,你有什么发 现?说一说. 所有的字都带 有“艹字头”。 茄 qi ji 茄子 雪茄 你还有其它的想法吗 ？和大家说一说。。</p><p>2、二年级语文上册第五单元教材分析磁村第五小学 赵文科本组教材是围绕友好相处、团结合作这一专题编排的，从“识字5”到课文，到语文园地，从团结起来力量大，到相互称赞，从学会欣赏别人到互相帮助，和谐相处、尊重别人的生活方式，处处体现着浓郁的时代气息和现代意识。教学时要让学生学会反思自己的言行，克服自私任性、以自我为中心的等不良品格，学会多为别人着想，学会欣赏别人，尊重别人，谅解别人，养成豁达的性格，保持健康的心态，成为受大家欢迎的人。本组课文语言特别优美，要多让学生朗读，在读中整体感知和感悟课文，积累语言。</p><p>3、合水县三里店小学集体备课教案科目语文年级二年级主备人李文娟参与教师刘娜、杜亚亚、王婷、李靖、孙妮妮课题妈妈睡了课 型新授教具学具课时第二课时执教教师授课班级印前审阅课前审阅教学目标理解课文内容，深刻体会父母的关爱之情。教学重点感受母爱，同时懂得关爱父母。教学难点懂得关爱父母，并了解文中部分词语。教 学 过 程执教教师修改批注一、细读课文，感情交融 读完了课文，你觉得妈妈对孩子怎样?(妈妈很爱孩子)孩子对妈妈怎么样?(孩子也很爱妈妈)，你从哪些地方看出妈妈爱孩子，孩子爱妈妈，下面请同学们细读课文，把课文里反。</p><p>4、部编版二年级上册语文第二单元测试卷一、基础训练营。(56分)1选择加点字读音完全相同的一组词。(6分)()A铜号括号哀号B到处四处相处C场面场地场景2读拼音写句子。(14分)liyuhhumnchtnynxnshushnhuhush3我会查字典。(6分)要查的字部首除去部首还有几画音节组词年旗深4.合在一起，变成新字，再组词。(8分)君羊（ ） ( ) 元（ ）( )令页（ ） ( ) 月巴（ ） ( )5选字填空。(6分)(1)我的()()喜欢唱()，他的()声真。</p><p>5、第一组基础达标卷一、汉字小帮手。(35分)1.请你为加点的字注音。(16分)____哪里____旅行____作业____炸开____捕捉 ____卡片 ____识字 ____迎接2.给下列部件加偏旁成新字再组词。(12分)兆每乍3.选字填空。(7分)(1)小蝌蚪的妈妈在()里呀？(2)()里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。(3)我请()去动物园里看孔雀开屏，可是()生病了，没办法开屏。(4)秋天，梧桐树()叶儿黄了。(5)雪花慢慢()在空中飘舞。(6)小红把地扫()好干净啊！二、词语一点通。(33分)1.读拼音写词语。(18分)hi zi tio o d phi yn zu y j。</p><p>6、第五组达标测试卷一、基础达标。(38分)1用“”画出四个错误的注音并修改。(4分)想法(xin)治好(zh)将来(jing)藤条(tn)晴朗(ln) 阵雨(zhn) 井沿(jng) 喝水(k)寒号鸟(ho) 劝告(qun)__________________________ ________2填写同音字。(6分)树()()里作()()数 ()芳 ()飞书() 说() ()妆()梢 ()子 园()3写出带有下列部首的字。(6分)氵：()()()亻：()()()辶：()()()虫：()()()4形近字组词。(4分)5将下列词语补充完整。(3分)坐()()天无()无。</p><p>7、黄山奇石（第二课时）1.复习本课学过的15个会认的生字，掌握会写的9个。2.通过品读重点词句，体会黄山奇石的栩栩如生，感受拟人、比喻的描写手法。3.通过反复阅读、分析、理解课文，结合图片想象其他奇石的形貌，并且培养对黄山的向往之情和对大自然的喜爱之情。1.通过品读重点词句，体会黄山奇石的栩栩如生，感受拟人、比喻的描写手法。2.通过反复阅读、分析、理解课文，结合图片想象其他奇石的形貌，并且培养对黄山的向往之情和对大自然的喜爱之情。一.复习导入1.课件出示词语。闻名 景区 南部 秀丽 尤其仙人 巨石 一位 著名 形状（1）。</p><p>8、第八组主题训练卷童话乐园一、主题感悟。(36分)1. (1)狐狸是借着________的威风把________吓跑的。(狐假虎威)(2)狐狸帮________分奶酪，结果奶酪全被狐狸________。(狐狸分奶酪)(3)从这两篇课文中，狐狸给你留下了____________的印象。2. (1)松鼠折了一只纸船给小熊，纸船里放了________和一张纸条，纸条上面写着：“______________！”(2)小熊扎了一只风筝送给松鼠，风筝上挂着________，风筝的翅膀上写着：“__________！”(3)纸船和风筝让________和________成了好朋友。虽然他们为了一点小事吵了一架，但后来他们又__________了。3. (。</p><p>9、部编二年级上册第二单元看拼音写词语姓名 学号 hu yun xio kng sh qio y qn du yunhng q tng ho hng lng jn yng shqing zhung zhung l w tng fng y sng bim min min hu shu shn hu sh hu fijn gu gu sh&#249。</p><p>10、二年级语文第八单元测试卷一、看拼音，写词语。shu xin ch ch bi fn 水乡 (处处) (白帆)qng shu pin pin (清水 ) ( 片片 )zhun mn chun zh pio dn(装满 ) ( 船只 ) (飘荡)fn zi x y( 房子) ( 洗衣 )k y wn shu n jn ( 可以) ( 玩耍) ( 干净)zhn y un mn ( 阵雨 ) (光芒 ) q f shn ln zhn hn ( 起伏) (深蓝 ) (涨红 )mn mn ch。</p><p>11、第二组基础达标卷一、汉字小帮手。(34分)1.找出错误的注音用“”画出并修改。(6分)领队(ln)毛巾(jn)松树(shng)粗壮(zhng)熊猫 (nng)四季(l)吹风(chu)过年(lin)回归(gu)__________________ ______ ______ ______2.连字成词。(4分)铜猫丛雀队柏朋桐松号孔林熊旗梧友3.构字，并组两个词。(9分)木乔____()()令页____()()君羊____()()木风____()()日月____()()月月____()()4.用部首查字法填空。(15分)要查的字部首除去部首还有几画读音组词字的页码稻熊莉二、词语一点通。(37分)1.选择正确的词填空。。</p><p>12、2019-2020年二年级语文上册 第二单元识字（一）说课稿 （新版）鄂教版一、教材分析：我本次说课的内容是鄂教版二年级上册识字一。这次识字课的形式是以孩子们所喜闻乐见的童话人物展现的。我认为，可以把本节识字课的内容分为三个部分，即童话人物的名字“美人鱼、灰姑娘、白雪公主、青蛙王子、拇指姑娘”5个，动画人物 “花仙子、蓝精灵、黑猫警长、聪明的一休、花木兰、阿凡提”6个，名著西游记中的“孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧、红孩儿”4个人物三个部分，每个部分的识字设置不同的识字环节，围绕着一个“活”字进行。故事识字，让生。</p><p>13、黄山奇石（第一课时）1.认识15个字，会写9个字。重点学会“海、巨、每”等生字的书写。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.感受黄山奇石的独特和美丽。1.认识15个字，会写9个字。重点学会“海、巨、每”等生字的书写。2.正确、流利、有感情地朗读课文。一、导入新课1.同学们，我们伟大的祖国有许多名山大川：桂林山水甲天下，西湖美景人人夸。老师今天向大加推荐一座名山-黄山。俗话说：五岳归来不看山，黄山归来不看岳。黄山到底有着怎样的魅力呢。让我们先来一睹风采。2.下面我们来欣赏几张黄山风景图片，课件出示。3.课件出示：黄山，。</p><p>14、黄山奇石（第二课时）1.复习本课学过的15个会认的生字，掌握会写的9个。2.通过品读重点词句，体会黄山奇石的栩栩如生，感受拟人、比喻的描写手法。3.通过反复阅读、分析、理解课文，结合图片想象其他奇石的形貌，并且培养对黄山的向往之情和对大自然的喜爱之情。1.通过品读重点词句，体会黄山奇石的栩栩如生，感受拟人、比喻的描写手法。2.通过反复阅读、分析、理解课文，结合图片想象其他奇石的形貌，并且培养对黄山的向往之情和对大自然的喜爱之情。一.复习导入1.课件出示词语。闻名 景区 南部 秀丽 尤其仙人 巨石 一位 著名 形状（1）。</p><p>15、黄山奇石随堂练习（第二课时）一、课内阅读。1.课文详细介绍的黄山奇石是（ ）。A.仙桃石和狮子抢球B.仙人指路和仙女弹琴C.猴子观海和金鸡叫天都2.概括全文主要内容的句子是（ ）。A.那里景色秀丽神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。B.每当太阳升起，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只金光闪闪的雄鸡。C.那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等你去给他们起名字呢！3.学了黄山奇石，下列说法正确的是（ ）。A.黄山是我国最高的山。B.黄山那些奇形怪状的岩石有趣极了。C.黄山风景区在我国台湾省南部。二、课外阅读。阅读选文，回答问题。祖。</p><p>16、第十四单元 玩具和游戏单元教材分析：本单元围绕“玩具和游戏”这一主题，编排了两篇主题课文绒毛小熊、我们的玩具和游戏和一篇自读课文、一首古诗。绒毛小熊这首儿童诗以亲切而富有童趣的语言讲述“我”与绒毛小熊共度的快乐时光。我们的玩具和游戏以诗一样的语言将农村孩子在大自然中尽情玩耍的情景展现出来。“语文天地”继续安排了写字、抄写音节、积累部首。组字、写话等练习。此外还安排了自读课文有趣的玩具、读背古诗所见、综合性学习活动“班级玩具展览会”。“金钥匙”引导学生向同学学习语言。通过这一系列学习活动，加深学生。</p><p>17、人教版小学语文二年级上册第四单元测题班级 学号 姓名 一、我会看拼音写词语。(13分)go s h li w bin w j zu jn gun tinb h s xing bi t shng xn b dng请在上面词语中是成语的词语下面划上“”。二、我会连。（8分）zhnzhnshnzhnchntndnzo藤 盯 枣 乘 筝 伤 彰 障三、我能把下面的词语补充完整。（9分）( )井( )天 一(。</p><p>18、语文二年级上册第一单元测试题一、按顺序把大写字母补充完整。（15分）A（）C（）（）F（） H I（）（）L （）（）O （）（）R（）（）U（）W（）Y（）二、看拼音，写词语。（16分）x yn wi xi l po jio jin（ ）（ ） （ ） （。</p><p>19、2019-2020年二年级语文上册 第四单元识字（二）说课稿 （新版）鄂教版尊敬的各位领导、老师：大家好今天，我说课的内容是鄂教版义务教育课程标准实验教科书二年级上册第三版块识字（二）花名歌。花名歌是鄂教版小学语文二年级上册第四单元中的一篇识字教学的课文，课文以歌谣的形式，将12个月具有代表性的鲜花描绘出来。本课全文共分12行，每行诗虽然只有7个字，但十分清楚地扣住了不同月份，不同花朵的特点，为我们展现出一幅四季鲜花竞相开放的画卷。诗歌语言简洁、精练；节奏活泼、轻快；且注重了音律美，读起来琅琅上口，富有韵味，适。</p><p>20、第六单元教材分析主备：任桥小学一、教材分析第六单元围绕“人物”这个主题，大禹治水是一篇古代神话传说，讲的是大禹为了治理洪水，吸取鲧的教训，历尽千辛万苦，三过家门而不入，终于带领人们治服了洪水的故事，表现了大禹治服洪水的顽强意志和无私奉献的精神。朱德的扁担讲述朱德同志和红军战士一起挑粮的故事，赞扬了朱德同志以身作则、与战士们同甘共苦的高尚品质，表现了战士们对朱德同志的敬爱之情。难忘的泼水节这篇课文写的是1961年周总理和傣族人民一起欢天喜地过泼水节的故事，表现了周总理的平易近人和人民对周总理的爱戴，体。</p>