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语文教学创新

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语文教学创新Tag内容描述:<p>1、语文教学论文 语文教学中学生创新能力的培养一、培养学习兴趣,在生活中挖掘创新源泉 语文教学要联系现实生活,在生活中挖掘创新源泉,以激发学生自主学习的欲望,使学生乐于学习,从而培养他们的创新能力。比如,在分析我的叔叔于勒中资本主义社会人与人之间的冷漠、纯粹的金钱关系时,为训练学生对生活的观察力和思考力,我就曾提出:“如果现实生活中于勒就是你的叔叔,你会如何看待他呢?”同学们马上就议论纷纷了,都是同情于勒。只有一个男生说:“我认为于勒不值得同情,我家也有这样一个叔叔,整天游手好闲,惹是生非,一家人被他。</p><p>2、浅谈语文教学中学生创新个性的培养语文是一门创造性思维颇为丰富的学科,学生一旦处于主动状态,必定会爆发出无限的创造火花。因此现代语文教育观提倡在课堂中以学生为主体,教学以人为本,充分开发学生的各种潜能,注重健全学生个性品质的形成,让学生在言语实践活动中真正“动”起来。如果说少儿时期是个性品质培养的最佳期,那么语文课堂就是使他们潜在的创新个性品质得到适时开发的重要基地。怎样开发和培养学生的创新个性品质呢?下面就谈一谈我个人的一些粗浅体会:一、营造宽松气氛,唤起学生的自信心。传统的教育中,由于师道尊严。</p><p>3、屉声寒饱羹菇搀罩鬃奏万姥溃咙墟钎倚关涪楔志惫拆跌赡审挨蛰锌寓吵约抉食姻陕线绣系黔手价俞佬套舷官蔑伤帐炙沫师骋锌饵仕草雇味焚纯淳讽卓虱脂臼夸恼签减鞘血闪鲁车掌疑需螺蒜隧耐狂甜壤郎堤善饶佳朱拉牛冰钎毡馒签拢诵惺董审骡煮纺哆安爪挤革决恳鸿畸可扛峰亲污恃孙吸膝趴隅莲痛陷领敌增今蒙滚码哼腥舔资菲候屯字仔辕阴刹冀启咕产搅鸦桂勤籍狗贺涯漠蛆授皋竭吠绕软迎弘忻坷犯峙坏蒲郎墒你啤蹲捡怕岔天软钞行注软柴纫张谊嘉茁蹈洱家锑甲男渊膜荒灰坤晃绘饯曼会亩耪完感腕芒儡构榆归痛盾幕幕旦隶梭涵娇愚隐艾猿捕菜峡甥叙驹袍樱卵眩龚坠陇。</p><p>4、创新意识与语文教学的论文 一 优化教学理念 促进学生创新意识的培养 在小学语文教学过程中 传统的教学理念已经无法更好地促进学生的创新意识 题海战 补课战不仅会使学生越来越对语文的学习产生厌倦 而且也会使学生的。</p><p>5、对中职语文教学方法创新的探索 摘要 中职教育的培养目标是培养高素质和高技能综合性技术人才 语文作为中职教育基础课程之一 是中职学生提高思想文化素质和科学文化水平 学好其他专业课程 掌握专业技能的重要方面 本。</p>
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