语文教学中的作用

语文教学中的作用Tag内容描述：<p>1、龙源期刊网 http:/www.qikan.com.cn浅谈语文教学中比较阅读的作用作者：余惠馨来源：科技创新导报2011年第14期摘 要:在语文教学中,采用比较阅读的教法是培养学生学习兴趣、提高记忆效果和提高学生理解能力、分析能力的一种行之有效的方法。本人结合自己的教学实践,以毛泽东的沁园春 雪、柳宗元的江雪、岑参的白雪歌送武判官归京等同类景物描写的诗词,以及有类似人物的文学作品,从温故知新、调动课堂、求同辨异三个方面进行辩说,说明比较阅读的一些功效。 关键词:语文教学法比较阅读温故知新、调动课堂、求同辨异比较点 中图分类号:G633.3 。</p><p>2、羇莇芀蚇聿膀蕿螆蝿莅蒄螅袁膈莀螄羃莄芆螃膆膆蚅螃袅聿薁螂羇芅蒇螁肀肈莃螀蝿芃艿衿袂肆薈袈羄芁蒄袇肆肄莀袇袆芀莆袆羈膂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆袃袃莆莂蒀羅腿芈蕿肇莄薇薈螇膇薃薇罿蒃葿薆肂芆莅薅膄肈蚃薅袃芄蕿薄羆肇蒅蚃肈节莁蚂螈肅芇蚁袀芀蚆蚀肂肃薂虿膅荿蒈虿袄膂莄蚈羇莇芀蚇聿膀蕿螆蝿莅蒄螅袁膈莀螄羃莄芆螃膆膆蚅螃袅聿薁螂羇芅蒇螁肀肈莃螀蝿芃艿衿袂肆薈袈羄芁蒄袇肆肄莀袇袆芀莆袆羈膂蚄袅肁莈薀袄膃膁蒆袃袃莆莂蒀羅腿芈蕿肇莄薇薈螇膇薃薇罿蒃葿薆肂芆莅薅膄肈蚃薅袃芄蕿薄羆肇蒅蚃肈节莁蚂螈肅芇蚁袀芀蚆蚀肂肃薂虿膅荿。</p><p>3、浅谈多媒体技术在语文课堂教学中的作用-内容提要：多媒体技术在语文教学中的应用，对实现资源共享，扩大课堂容量，激发学生学习兴趣，吸引学生的注意力，激起学生的审美情感，提高学生的理解能力，挖掘学生的学习潜能，突破教学重点难点，优化课堂结构，提高教学质量等多方面都起到了积极的作用。关键词：多媒体技术 语文 课堂教学 作用多媒体技术是指将文字、声音、图形、影像、动画、视频等多种媒体的信息通过计算机进行交互综合处理的技术。将多媒体技术引进教学，以多种媒体信息作用于学生，形成合理的教学过程结构，这对传统的语文课。</p><p>4、浅谈语文教学中评价的激励作用课堂评价是课堂教学的重要组成部分，精彩的课堂评价能蜜一般的粘住学生，磁一般的吸引学生，能调动学生的积极性和内在潜能，让课堂迸发出生命的活力。它是完成课堂教学目标的调味剂、催化剂和兴奋剂。促进学生不断认识自我、展示自我，对实际性目标的完成起着举足轻重的作用。一、重视课堂评价功效，捕捉适当评价的时机法国教育家第斯多惠曾说过：“教学艺术的本质不在于传授，而在于激励、唤醒和鼓舞。” 现代心理学的研究也表明，当学生的某种良好行为出现之后，如能及时得到相应的认可，就会产生某种心理。</p><p>5、浅谈多媒体课件在优化语文教学中的作用南丰县白舍中学 方文斌 多媒体课件是根据教学大纲的要求，经过教学目标确定，教学内容和任务分析，教学活动结构及界面设计等环节，而加以制作的课程软件。它与课程内容有着直接联系，在语文教学的应用当中具有传统教学无法比拟的优势。它能打破时空限制，展现宏大与细微，让教学内容中涉及的人、事、景、物，及过程、方法、细节等活起来，动起来。容易引起学生审美愉悦，将抽象化为具体、将枯燥变为生动，可极大地调动起学生学习的积极性，吸引学生主动参与学习过程，充分发挥学生的主体作用。它以视。</p><p>6、语文教学中情景创设的作用 语文教学中 情景创设到底有哪些至关重要的作用 经过反复的思考 我认为应有以下几个作用 第一 可以激发学生的兴趣 有人说 兴趣是最好的老师 这话一点也不假 如果不激发学生的学习兴趣 学生如何会喜欢语文并学好语文呢 而情景设置就能很好的激发学生的学习兴趣 例如 在教学 热爱生命 一文时 为了让学生进一步的思考 人的生命究竟是脆弱还是坚强 这一观点 我设计了课堂辩论这一情景 让。</p>