标签 > 语文九年级下册第五单元[编号:4030928]
语文九年级下册第五单元
九年级语文下册第五单元重点整理。九年级语文下册第五单元检测题(共70分)2010、12。) 参与(cān) 挑战(tiǎo)。D.商贩(f&#224。我们的家乡会是什么样子。语文九年级下册第五单元 第19课《枣儿》课时同步练。语文九年级下册第五单元 第17课 《屈原》(节选)课时同步练。
语文九年级下册第五单元Tag内容描述:<p>1、九年级语文下册第五单元重点整理17课公 输重点1墨子,名翟,相传为战国时期宋国人,后长期住在鲁国,墨家学派创始人,主张“兼爱,非攻”。本文选自墨子公输。2墨子去楚国见公输盘的原因是什么?反映了墨子什么思想?劝阻公输盘助楚攻宋。反映了墨子坚持正义、反对战争的思想(“兼爱”、“非攻” )。3墨子让公输盘帮助自己杀掉仇人的目的是什么? 巧设陷阱,诱使公输盘说出“吾义固不杀人”。4墨子为什么要模拟攻守?从心理上、战略战术及准备上彻底挫败楚王攻宋的阴谋,防止战争发生。5从全文看,墨子、楚王、公输盘各是什么样的人?墨。</p><p>2、九年级语文下册第五单元检测题(共70分)2010、12班别: 姓名 座位号: 分数 一、积累与运用(27分)1、默写填空(10分)1)水调歌头饱含人生哲理的诗句是 , (苏轼水调歌头) 2)过零丁洋的颔联是 , ( 文天祥过零丁洋) 3)破阵子为陈同甫壮词以寄中,辛弃疾以“ ,直抒胸臆、直叙壮志。4)春潮带雨晚来急, (韦应物滁州西涧)5) ,青草池塘处处蛙。(赵师秀约客)6)气蒸云梦泽,。</p><p>3、南州六月荔枝丹一、基础知识1给下列加点的字注音。红缯( ) 紫绡( ) 绚丽( ) 蒂部( ) 贮藏( ) 蔡襄( )2根据拼音写出汉字。rng肉( ) 醴lo( ) 粗co( ) 绛nng( ) 徐b( ) 花( )3指出下列各句所用的说明方法。(1)荔枝呈心脏形、卵圆形或圆形,通常蒂部大,顶端稍小。蒂部周围微微突起,称为果肩;有的一边高,一边低。( )(2)还有一些稀奇的品种,如细长如指形的“龙牙”、圆小如珠的“珍珠”,因为缺少经济价值,现在已经绝种了。 ( )(3)一个荔枝花序,生花可有一二千朵,但结实总在一百以下,所以有“荔枝十。</p><p>4、龙永图趣说WTO一、基础知识1下列加点字注音有误的一项是( )A摩擦(m) 纠纷(fn) 捷径(ji)B角落(ju) 参与(cn) 挑战(tio)C承诺(nu) 束缚(f) 争端(dun)D商贩(fn) 规则(z) 委予(wi)2在下面句子横线上填写恰当的关联词。(1)而不应该一来就想到降低篮筐这一条。 要降篮筐, 得等加入进去之后,提出来经大家同意之后才能降。(2)所以, 想加入世界主流,首先 得遵守国际通行的规则(3)如果我们有经济实力,建议我们的大企业到国外收购中小型的跨国公司, 它有非常好的技术和非常好的世界范围内的销售渠道。3下列加点词语的解释不正确的。</p><p>5、语文九年级下册第五单元 第19课枣儿课时同步练姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列词语书写无误的一项是( )A时晨翘首远望踌躇满志B蹲坑心事重重喃喃自语C算褂津津有味喜出望外D拉勾垂头丧气囫囵吞枣2 . 依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) 日。</p><p>6、语文九年级下册第五单元 第18课天下第一楼(节选)课时同步练姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列词语书写有误的一项是( )A炒勺喧哗忌炜骂骂咧咧B账房贪婪富裕吃喝嫖赌C鼎盛转悠支吾爱答不理D侦缉捣蛋凄惨狗仗人势2 . 下列句子中没有语病的一项是( )A关于房。</p><p>7、语文九年级下册第五单元 第17课 屈原(节选)课时同步练姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列各项中没有错别字的一项是( )A生涯钟磐整装待发洗耳恭听B拆散叛逆疲倦不堪翻来复去C螣蛇枯藤鸦雀无声不可抗拒D威慑菡萏滚瓜烂熟蛛丝蚂迹2 . 下列各句标点符号使用不规范的一项是。</p><p>8、语文九年级下册第五单元 单元检测姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句子没有语病的一项是( )A随着地铁2号线的投入使用,使当地人的未来与地铁已密不可分。B一个人能否具有创造能力,关键时要经常保持好奇心,不断积累知识。C写文章语言要精练,一定要不把不必要的啰嗦话统统删去。D只有。</p><p>9、第五单元测试题 时间 120分钟 分数 120分 第一部分 积累与运用 19分 一 积累与运用 19分 1 下列加点字注音正确的一项是 1分 A 处子 ch 磬口 qn 朔方 shu B 深邃 su 隽永 j n 咀嚼 ju C 桅子 zh 粘结 zh n 遐想 xi D 粗犷 u n 倔强 jin 冗杂 1 n 2 依次填人下列横线处的词词 最恰当的一项是 1分 1 要进一步采取有力措施 有效。</p>
【语文九年级下册第五单元】相关PPT文档
【语文九年级下册第五单元】相关DOC文档