语文巨人的花园
巨人的花 园里仍然是冬天。9、巨人的花园 •从前。一个小村子里有座漂亮 的花园。春天鲜花盛开。长篇小说《道林格雷的 肖像》诗集。巨人的花园。2、从文章的思想内容方面提出问题。3、从文章的表达方式方面提出问题。春天为什么离开巨人的花园。巨人赶走孩子。花园变得荒凉。巨人再次赶走孩子。
语文巨人的花园Tag内容描述:<p>1、代表作品 长篇小说: 道林格雷的肖像 诗集: 里丁监狱之歌 童话剧: 快乐王子 少年国王 夜莺与玫瑰 星孩 春天终于来了,村子里又开 出美丽的鲜花,不时传来小鸟的 欢叫。但不知为什么,巨人的花 园里仍然是冬天,天天狂风大作 ,雪花飞舞。 巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖 。他想:“今年的春天为什么这么 冷,这么荒凉呀” “喂!你赶快滚出去!”小男孩 没有拔腿逃跑,却用他那会说话的 眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人 看着他的眼神,心里感到火辣辣的 。这个小男孩在树下一伸手,桃树 马上绽出绿芽,开出许多美丽的花 朵。 “喂!你赶快滚。</p><p>2、9、巨人的花园 从前,一个小村子里有座漂亮 的花园。那里,春天鲜花盛开 ,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘 香,冬天白雪一片。 春天终于来了,村子里又开出 了美丽的鲜花,不时传来小鸟的 欢叫。但不知为什么,巨人的花 园里仍然是冬天,天天狂风大作 ,雪花飞舞。 巨人裹着毯子 ,还瑟 瑟发抖。他想:“ 今年的春天为 什么这么冷,这么荒凉呀” 与此同时,鲜花凋谢,树叶飘 落,花园又被冰雪覆盖了。 这个小男孩在树下一伸手,桃 树马上绽开绿芽,开出许多美 丽的花朵。 从那以后,巨人的花园 又成了孩子们的乐园。 更多全套免费课件下载地址。</p><p>3、作者:王尔德国籍:英国 地位:十九世纪后期英国 著名作家、诗人、 剧 作家,唯美主义的代表 人物。 代表作品: 长篇小说道林格雷的 肖像诗集:里丁监 狱之歌童话剧:快 乐王子少年国王 夜莺与玫瑰星孩 名人档案 请同学们自由读一读这 篇感人的童话,读后找一找 ,课文中哪句话使你感受最 深,用画笔画出来。 学习要求: 巨人终于明白,没有孩子的地方 就没有春天. 他不禁抱住了那个孩子:“唤 来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的 心啊!要不是你提醒,春天将永远 被我赶走。谢谢你!” 巨人生活在漂亮的花园和孩子们 的中间,感到无比的幸福.。</p><p>4、幸福,巨人的花园,英 王尔德,提问可以从以下几个方面入手:,1、从难以理解的词语、句子方面提出问题,2、从文章的思想内容方面提出问题,3、从文章的表达方式方面提出问题,问题: 春天为什么离开巨人的花园?后来为什么又回来了?你读了这篇课文受到了什么启发?,巨人的想法前后有什么变化?孩子们对巨人的态度又有什么变化?,“我有许许多多美丽的花,可是最美丽的花是这群活泼可爱的孩子”这句话有什么深刻的含义?,自私的巨人坐在窗前,看着他那冷冷清清、到处一片白茫茫冰雪的花园。他轻声自言自语: “这是怎么回事呢?今年的春天为什么。</p><p>5、9 巨 人 的 花 园,2,洋溢 允许 围墙 训斥 冷酷 愉快 隆冬 孤独 覆盖 凝视 拆除 告示牌 火辣辣 狂风大作 雪花飞舞 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 草翠花开,3,名人档案,4,5,看看课文写了什么内容:,巨人赶走孩子,筑起围墙后,花园变得荒凉,只有严冬停留。孩子爬进花园,花园变得生机勃勃。巨人再次赶走孩子,花园再次被冰雪覆盖。后来巨人醒悟,拆掉围墙。花园成了孩子们的乐园,巨人也无比幸福。,6,7,理清思路:,第一段(12):巨人的花园非常漂亮,因为他不在家,孩子都在那里玩。,第二段(36):一年秋天,巨人回来后,赶走孩子,巨人的。</p><p>6、9 巨人的花园 从前 一个小村子里有座漂亮的花园 那里 春天鲜花盛开 夏天绿树成阴 秋天鲜果飘香 冬天白雪一片 春天终于来了 村子里又开出了美丽的鲜花 不时传来小鸟的欢叫 但不知为什么 巨人的花园里仍然是冬天 天天。</p>