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语文课堂气氛

小学语文教学论文 5 篇 1 《浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围》 摘要。兴趣是最好的老师。一旦学生的兴趣激发出来。试论如何使语文课堂氛围。活。课堂气氛是在教学过程中产生、发展起来的。课堂气氛的优劣直接制约和影响师生关系。直接制约和影响教学过程和结果。去创造良好的积极的课堂气氛。

语文课堂气氛Tag内容描述:<p>1、小学语文教学论文 5 篇 1 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围 摘要:本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效 力。 关键词:语文课堂,氛围,激趣 孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐 之者。 ”兴趣是最好的老师,是人力求认识某种事 物或 活动的心理倾向,是引起和维持人的注意力 的一个重要内部因素。一旦学生的兴趣激发出来, 教学 就会取得事半功倍之效。 良好的课堂氛围是指师生,tl,理相容、感情融 洽和谐、平等合作的师生关系。一 tk,理学家认为:积 极的情绪(即愉快)能增加学生的学习兴趣,。</p><p>2、试论如何使语文课堂氛围“活”起来-教师教育论文试论如何使语文课堂氛围“活”起来文/隗俊霞 龚启鹏课堂气氛是在教学过程中产生、发展起来的,它是我们教学活动顺利进行的心理基础,也是进行创造性教学的必要条件。课堂气氛的优劣直接制约和影响师生关系,双方信息与情感的交流,直接制约和影响教学过程和结果。因此,作为一个教师要十分重视课堂气氛的作用,去创造良好的积极的课堂气氛,使之成为传授知识、培养情趣、启迪智慧、提高觉悟的催化剂。新课标要求教师创设丰富的教学环境,激发学生的学习动机,培养学生的学习兴趣。为了使学。</p><p>3、上庄小学一月份语文教师随笔 如何使语文课堂气氛变得活跃起来 李先艳 2016年1月13日 记得一次上公开课时,我们学校的老师给我提出的意见就是:上课的时候,学生的积极性不是很高,课堂气氛沉闷。实际上,这个问。</p><p>4、如何营造和保持良好的语文课堂氛围 良好的语文课堂气氛能营造一种具有感染力的教育情境 能为教师顺利进行语文教学创造积极的条件 能有效激发学生学习兴趣 促使他们积极探究知识 获得知识 能力 情感 思维等不断增益。</p>
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